成长的烦恼小学作文优秀6篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，一秘范文为您带来了6篇《成长的烦恼小学作文》，希望能为您的思路提供一些参考。

成长的烦恼小学作文 篇一

大人们常说：“小孩子是最无忧无虑的。”可是就我的亲身感受而言，对这句话我是持保留意见的。我想对关心和爱着我们的大人们说：“我们做学生的烦恼并不比你们少。”

你要是不相信，就请跟着我走到我的“特色”双休日生活中的“四大特色版块”里来吧。

特色板块一：星期六上午的“第二课堂”

在老妈“望女成凤”的热切盼望中，她对我实行的是严格的“军事化”管理模式。早晨6时30分准时起床，5分钟洗漱，5分钟吃早点，解决完“小问题”后，背上书包，准时来到教室。伴着老师“请同学们把书本翻到XXX页，跟着我一起读‘子在川上曰，逝者如斯夫……’”的“号令”，我一上午就和孔老夫子的《论语》“较上了劲”。

特色板块二：星期六下午的“奥数竞赛”

刚吃过午饭，还没来得及喘口气，妈妈又有了“最新指示”：“若岚，闲着没事，去把四叔布置给你的奥数题复习巩固一下”。也许发觉我有些不情愿，妈妈语重心长地对我“谆谆教导”：“你都上六年级了，你知道上初中的压力有多大吗？你要明白，如果不努力……”此时的妈妈俨然就是一位“循循善诱”的教育家。我无奈地合上《少年博览》，关闭电脑，一步一回头地走向书桌，做起了一道题就能让我无数脑细胞“壮烈牺牲”的奥数题。

特色板块三：星期天上午的“疯狂英语”

上午8时，我远在浙江宁波教中学英语的表姐准时打来电话，通过电脑视频为我辅导英语。视屏上，表姐口中一连串又长又拗口的英语词组“考验”着我已经非常脆弱的记忆力。“苦中作乐”的我，居然挤出了两句诗：“书山有路勤为径，英语无涯苦作舟”。也许是职业习惯使然，到了11时30分，在视频另一方的表姐居然用“同学们，今天的课就上到这里，再见”，刚说完，我和表姐不禁都笑了起来。瞬间的放松，那些“ＡＢＣＤ……”又开始在我大脑中争着“跳舞”。

特色板块四：星期天下午的“攻坚决战”

没办法，因为在周六一天和周日上午的“日程”已排满，我只有利用周日下午来对老师布置的家庭作业开展“攻坚决战”。手中握着我的“决战武器”——钢笔，在作业本上“奋笔疾书”，直累到头昏眼花、腰酸背痛，所有的难题、怪题都在我的面前“俯首称臣”。不经意，抬头看见镜子里我的脸居然成了“大花脸”，那都是我满手蓝色、黑色、红色墨迹的“巧合”留下的“杰作”。看着镜中的我，我不禁莞尔。

我的“特色”双休日就这样在周日的暮色中结束了！

成长的烦恼小学作文 篇二

每次，大人们都说当小孩子真好，不用像大人们操心一些事情，他们没有忧愁，没有痛苦，但事实并不是这样的，我们也有自己烦恼的事情。比如我，我的烦恼就是个子矮。

我今年13岁，上六年级，个子却停留在四五年级的模样。每一次上操的时候，我永远都排在队伍的前列，年年如此，至今，我依然排在队伍的前面。虽然我们班里有人比我还矮，比如，周晨晨，朱亚飞等等，可只有三四个人，我还是排在前面。为此，妈妈为我担心，爸爸为我着急，我自己也愁眉不展，郁闷不能让自己脱离矮个子的苦海。后来，妈妈给我买回来许多增高的食品和饮料，让我天天坚持吃，可吃了一段时间，还是无济于事。

个子矮也为我带来了许多的烦恼。第一，个子矮让我很没面子。一次，乒乓球老师要选一个人代表五年级参加学校的比赛，很幸运，我和一位男生被选中。老师让我们俩站在一起，一看，就对那个男生说道：“差不多呀，就你了。”而旁边的人都向我投来讥讽的笑脸，顿时，我的脸红得像苹果似的。第二，我的体育成绩总是比不上别人。比如跳高，我本身个子不高，怎么能跳得高呢？跳远吧，我的腿又不长，怎么能跳得远呢？这些疑问都让我焦头烂额。第三，这长不高的个子，永远会陪伴在我的身边，长大了就不能当空姐了。

成长的烦恼小学作文 篇三

也许在很久以前我们就已经看惯了别人的成长，所以对待这一切都非常云淡风轻了就可以去接受了。

就好像有一天我们突然可以跟别人约定去看一场电影，也是这一切都是一种巧合，也是一种缘分，但是既然相遇了那么久，一定要好好珍惜，否则的话以后可能就会后悔。

这好像以前的时候你也喜欢过那么多人，可是到最后还是把他们都当旺财，然后还之后。

这好像以前的时候，你也曾经想过要养一只小猫咪，可是到最后还是发现，原来这些都只是一个小小的代价。

也许成长本身就是一个漫长的过程，但是当时我们不知道，到后来失去之后才会发现，原来每一个故事，每一个阶段都有它独特的含义。

也许我们之所以无法跳跃，就是因为我们必须要经历过这样一个过程，才能够知道什么样的才是成长。

生活也许就在我们生活当中也是如此表现，哪怕是你有一天去旅游呢，怕是你经历了那么多的事情，这些也都是你的人生。

成长的烦恼小学作文 篇四

“你为什么要这样做，多丢我们二班的脸啊！”班主任张老师火冒三丈，我觉得她就像一条愤怒的喷火龙，而我呢，则像只狼狈不堪的小狗，乖乖地站在办公室门口，两道长长的泪痕挂在了脸腮旁，想拿也拿不掉。泪眼朦胧中，我看见那两个同学一边指着我，一边幸灾乐祸地在旁边笑。我想，那时我的脸一定红得像火，想到回家肯定会挨说，我不禁后悔起来：早知道这样，我就不干那件事了。

读者们，你们一定想知道我到底干了一件多么不光彩的事啊！

唉！刚才，下课铃刚响起，我就听到一声“哎呀”，原来是一个同学的卡片被那顽皮的风吹到了学校食堂的雨篷上。出于好奇，我便上去围观。只见他急得像热锅上的蚂蚁，努力伸长手臂去触碰它，但是根本够不着，一时间他又跑开了。也许他不忍心丢下这张卡吧！不一会儿，他拿着一个扫把走了过来，想要把它打下来。

那时候的我爱“多管闲事”，一看到事情就抢着干，不管是什么。我在学校担任课代表，一见到老师有事，就主动伸出援助之手，一说要干活，就抢着干，不分好坏，也从来不留名。

霎那间，我那颗乐于助人的心突然“怦怦”地跳了起来。于是，我再也忍耐不住了，对他说：“我的手比较长，让我来帮助你吧！”没等他回答，我就一把夺过扫把，用尽全身力气用力猛地往前一送，可惜，就差一点点，扫把打到了雨篷。

我仔细搜索，终于发现了一个奥秘，并“灵机一动”，想：那张卡一次移动一毫米，一百次不就是一米了吗？于是我更加起劲了，“咚咚咚”地一次又一次敲打着雨篷。

看到自己的卡即将失而复得，那个同学乐得眉开眼笑，一边拍手一边喊“加油”，同时，我也吸引了其他同学前来围观，原来空无一人的走廊顿时人山人海。我更加肆无忌惮了，连续发起“攻击”。终于，卡飞落下来了，但可怜的雨篷也因此掉了一个螺丝，变得摇摇欲坠。

更糟糕的是：那一声声“乒乒乓乓”的声音引起了张老师的注意。她闻讯赶来，质问我们是谁干的，那个同学和他的伙伴忘恩负义，不约而同地指向了我，害得我被罚站。

最后，张老师还是忍住了愤怒，语重心长地对我说：“帮助人是可以的，但是要讲究方法，不要为了这么小一张卡而引起这么大的事，要是雨篷砸下来后果将不堪设想。”听到这里，我不禁羞愧地低下了头，不敢去看张老师那锐利的目光，我在心里默默说：张老师，我知道了，我以后再也不干这种事了。

唉！成长多么让人烦恼啊！

成长的烦恼小学作文 篇五

踏过如歌的花季，漫步在如诗的雨季。我在慢慢成长着，懂得了“三思而后行”，也懂得了大人的责任。随着年龄的增长，烦恼也随之堆积了起来。

补习，作为一名学生学习固然是最重要的，可是课外补习的时间却占用了我大量的休息时间，我不可以像同龄人那样自由支配自己的时间。从周一到周日，满满的课程累的我够呛，让人“鸭梨”实在很大啊，本想着，长假总算可以好好休息休息了吧，但那漫天飞舞的补课信息很残忍得又一次打破了我的幻想。我也想可以好好睡一个踏实的懒觉，不用不停琢磨着“是不是还有作业没做完？”“明天早上起来先读英语还是先背语文？”父母总说着“少壮不努力，老大徒伤悲”多少次我曾想大吼“我不是老大啊！”但是理性总是战胜了感性。他们总是看见我在休息娱乐却并未注意我多么努力在消化补课的内容巩固课内的知识，但是了解他们良苦用心的我也就没有抱怨过什么，毕竟我们都长大了。

烦恼总在无形间膨胀，吞噬掉别人的思想，它让人无法冷静思考，让人无法准确判断对与错。往往当你渐渐理智下来的时候，你早已因为自己向别人胡乱撒气而使别人冷淡你甚至有一丝厌恶，但是你却浑然不知，所以我认为烦恼是一件极其可怕的东西。

朋友，从小学到中学结识了很多朋友。但有时却因为意见不合就产生一些矛盾，两人也就不欢而散甚至互相排挤，昔日要好的朋友到现在的陌路人仅仅只是因为一个小小的意外。矛盾就是烦恼的甘霖，它用人的嫉妒、怀疑、怒火滋润着烦恼；矛盾就是烦恼的前奏，每一次矛盾后就会多增一个烦恼；矛盾就是烦恼的翅膀，它挥舞着，让烦恼在你心灵世界里畅游。若是想要没有烦恼，我们就应该要学会处理矛盾，人与人之间相处要学≮www.≯会更加忍让，迁就。

烦恼也许就是上帝给人类的一种试炼，一次洗礼。当明白和懂得世间的对与错时就自然会有许多烦恼了。当因为烦恼而伤心时就连落下的泪珠都变得异常苦涩了。但是即便如此我也并不讨厌烦恼，也许只要处理好烦恼就会成为一位宽容大度，散发着人格魅力的成功人士了。

雪飘雪消融，花开花又落。一年又一年，烦恼也越来越多。烦恼就像是飘落的雪花，再大，即使覆盖了整个人间，冰冻了整个世界，也终有消融的一刻；烦恼就像是绽放的鲜花，再艳，即使开满了整个人间，香气飘散在整个世界，也终有凋谢的时日。

成长的烦恼小学作文 篇六

去年“六一”儿童节，妈妈和我去购物。走到童鞋专柜，我便挪不动脚步了。那双灰色镶银边的尖头皮鞋牢牢锁定了我的视线。闪亮的银边由布打褶制成，摩登气息浓郁，却不俗气；鞋前部的弧线和独特的“高腰”设计尽显优雅。女生爱美的心理使我下定决心——这双鞋我要定了！妈妈见我不断地打量着这双鞋，便说：“喜欢就试试呗！”我开心地接过售货员手中的“水晶鞋”，小心翼翼又充满期待地将脚探进鞋内，搭上鞋扣，缓缓走了几步，瞬间感觉自己的气质都提升了几分。妈妈看我喜欢，便大方地买了下来，作为“六一”的礼物送给了我。但是妈妈又嘱咐我，这双“水晶鞋”上学期间不要穿，放暑假再臭美。我只好按捺住心中的冲动，点头答应。同时，一些问号又浮现在脑海中——莫非是这双鞋时尚元素过于强烈？总归不免有几分心虚，为这位“摩登女郎”是否能过“土老帽儿”爸爸一关，悄悄捏了一把汗。

一回到家，我没有让“水晶鞋”与其他鞋一齐群居在鞋柜里，而是让它“默默无闻”地睡在我的床下。有时，我悄悄地抽出鞋盒，将“水晶鞋”摩挲一番，再放回去，一饱眼福也好啊！

暑假终于到了，那天早晨，我终于让“摩登女郎”重见天日，穿上了它，想秀一秀它的婀娜身姿。这双皮鞋踩在地上发出“嗒、嗒、嗒”的声响，这是中规中矩的运动鞋所没有的美妙韵律。刚下楼，“土老帽儿”爸爸瞪起了他的金鱼眼，扫视了一番“摩登女郎”，我分明都感到心跳加速了，屏住呼吸，期待着“土老帽儿”爸爸不要给“摩登女郎”判死刑。爸爸鼻翼抽动着，鼻孔扩张，咬牙切齿地说：“瞧瞧你穿得什么样？还像个学生吗？”一边愤愤地说，一边用食指对我的鞋指指点点。那样子和旧社会的私塾先生毫无差别。我一声不吭，内心在庆幸，爸爸没让我回家换鞋。在前往补习班的路上，爸爸沉默着，一声不吭，突然将车头一调，又向家的方向走了，我很奇隆，进了院子，爸爸冷冷地说了一句：“下车！”我颇感不妙，他紧接着说：“回家去，把鞋换了！”这七个字重如千钧压在心头，我还想让“水晶鞋”有个翻身的机会，便说：“平时上学我又不穿，现在放假了有什么影响？”爸爸头摇得频率之快，始料未及，他不耐烦地说：“去、去、去！没什么好说的，换！”就“换”这一个字比千言万语更可怕，我不敢再反驳，悻悻地上楼，敲开门，妈妈极其诧异：“怎么又回来了？忘拿什么了？”我摇头，“那怎么了？”我几近哽咽地回答：“都走到半路了，我爸又叫我回家换鞋。”妈妈的音调一下提高了八度：“什么？你们都走到半路了，你爸又拐回来了？”我点点头，绝望至极。妈妈愤愤地自言自语：“你爸真是的，这么固执……”我拖着缓慢的步子下了楼，恨恨地跺了跺脚。看着脚上这双普通的球鞋，觉得真是奇丑无比。

到了补习班，我向好友倾诉早晨的遭遇，她捂住嘴，像是在听离奇的故事，惊叹：“你爸爸怎么这样？我有时候穿了件时髦的衣服，我爸不仅不会这样，还会评价一番呢！”羡慕得我直眨眼睛。

唉，我的“土老帽儿”爸爸什么时候才能不那样迂腐，不那么固执己见？我的爸爸什么时候才能懂得人人皆有爱美之心呢？

一双时髦皮鞋，竟然打破了家庭的宁静，引来了阵阵波澜。少女的尚美，妈妈的开明，爸爸的迂腐，围绕对待皮鞋的态度，一家三口的个性跃然纸上。爸爸对待皮鞋的态度是习作的重点内容，为逼真刻画出爸爸的形象，小作者分别运用了语言、神态、动作等描写手法，“细微之处见精神”。在爸爸生硬冷漠的外表下，其实包藏着无尽的关爱，但处于成长时期的小作者是不能理解的，她感受到的只有烦恼。文章叙述顺畅，描写细腻，议论精当，作者将真切的体验尽情诉诸笔端，具有很强的感染力。

它山之石可以攻玉，以上就是一秘范文为大家整理的6篇《成长的烦恼小学作文》，希望对您有一些参考价值。