课堂上的笑声作文精彩7篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？读书破万卷下笔如有神，以下内容是一秘范文为您带来的7篇《课堂上的笑声作文》，可以帮助到您，就是一秘范文小编最大的乐趣哦。

笑声作文500字 篇一

"嘻嘻，哈哈！"这铜铃般的笑声是从哪儿传出来的呀？ 找到了，找到了！现在是学校的阳光半日活动时间，三年级的我们在操场上快乐的比赛。

"每个班挑选10男10女参加传球比赛。如果前面一个同学将球从头上传，后面一位同学就要将球从胯下传，以此类推。"体育胡老师大声地宣布着比赛要求。好有趣的比赛，大家都情不自禁露出了笑容，"我来，我来！"同学们争抢着参加比赛。我被幸运地选中参加"海底传月"的比赛，我高兴地一蹦三尺高，笑着大叫："太棒了！"

没过一会儿，只听见一声哨响，比赛开始了，我的笑容一下子消失了，双脚竟然开始发抖。只见球在同学手里象火箭般快速地传递。我的心更紧张了，心想：这个球一定很难接吧！就在这时，前面的同学从头上把球传给了我，我来不及多想，急忙把球传给了后面的同学。原来传球并没有我想象的那么难！我迫不及待地等待下一次球的到来。球在我手中传了一次又一次，15分钟的比赛转眼就结束了。

"三3班第一名！"没等胡老师宣布完成绩，我们班所有人都欢呼起来！男生们豪爽地大笑到："哈哈，太棒了！三3班，胜利！"优雅的女生也按耐不住心中的喜悦，拉着手，跳着，笑着！

此时的操场上，笑声此起彼伏，这是我们三3班团结的笑声，合作的笑声！

课室里的笑声 篇二

“哈哈……”听，课室里传来了一阵阵笑声，那是因为我们利用了一节班队活动课的时间，举行了一次“笑星大联盟”。

班级里高手云集。瞧，蔡家琛和韩流早就闪亮登场了。他们似乎从马季的响声《打电话》受到启发，一开场就逗得我们哈哈大笑：“这个‘四’韩流，大家都‘四'’滋‘到’滴‘。”韩流马上接过话：“这个……能这么说。”引来了一阵爆笑。蔡家琛又用一种南方乡下人的口音说话，真有相声大王巩汉林的味。当他拿起电话，一个“蔡啰嗦”又活灵活现地展现在了眼前。只见他板着脸，一张嘴就说了一大堆废话，笑得我们捧着肚子直叫“哎呦”。蔡家琛真不愧是我们班的“开心果”，现在呀，还得再给他一顶帽子——“未来笑星”。

接着又是一个“笑星组合”登场了。哎！哎！到卫生角去干啥？嫌地太脏？只见两个“衙役”不知何时穿上号服，胸前挂着一个大大的“衙”字，双手拿着扫把往身前一放，严肃地站着。讲台上还坐着个“县太爷”。哦！原来他们要演《包公审采花贼》呀！只见“县太爷发令：”把采贼压上来，贼压上来……来……“！还带着回音呢！嘿！我就不鼓掌，憋死你！可县太爷好像没有断过气，逗得同学们又乐开了怀。

精彩不断呈现，有表演”东坡肉“却说成”东坡漏“的陈彦汀，有”唱反调“的茹佳熔，还有单口相声陈一慈……笑声从上课响到下课，没有间断过。

这次”笑星大联盟“真有趣儿。直到现在，那笑声还在我耳边回荡。

生活中的笑声作文400字 篇三

人，因快乐而美丽；笑，因会心而动听。笑，是乐观者的专利，是悲观者的遗憾；笑，是人间最美丽的声音；笑，是生活中的老师，人生的路标……

曾经，我冬天一回到家，只能靠吃饭暖暖身子；看春晚，只有三个人看，没有乐趣。那时，我们一家三口生活十分无聊、乏味。

可现在不会，因为家有了两个爱哈哈大笑的活宝宝。

清晨，我一睁眼便看见弟弟妹妹趴在我身上，手在我脸上拍打，脚也在我肚子上踢，但是我只要扮几个鬼脸，就会逗得弟弟妹妹大笑，心也会暖起来。

在大家吃晚饭时，只是不小心与弟弟妹妹对视了一秒，他们也会举起双手，不停地拍，脚也在椅子上不停地踢来踢去，还不停“咯咯，咯咯”地笑，逗得大家只顾笑，连饭都不吃了。

他们笑得最开心的时候，就是每次我从学校回来的时候。我只要一踏入家门，就能听见弟弟妹妹拍手的声音。我们一对视，他们俩就会劲想往我这里扑来都想让我抱。就算我一句话也不说，他们也会对我拍手大笑。就连我躺下睡觉，他们也要翻身过来，在我耳边大笑，抱也抱不走，扯也扯不开，这时我只好陪他们玩上一会儿，而他们也会止不住地笑得躺在了床上。

生活因笑声而精彩，而我的生活也因为这两个活宝宝的笑而变得多姿多彩！

笑声——作文 笑声作文600字 篇四

盼星星，盼月亮，终于盼到了星期五这天。同学们，知道这是为什么吗？哈哈，那是因为张老师告诉我们今天要放风筝。

早上，同学们拿着风筝兴冲冲的来到教室里，与前后同学愉快地交谈着。上午，在课堂上同学们都露出迫不及待的表情。

中午，同学们排着整齐的队伍，拿着风筝走向操场，啊！此时的天空中已经有许多小动物了“金鱼”、“蝴蝶”、“熊”。原来五（3）班也在放风筝啊！同学们个个也赶紧放起风筝来。有的同学一个拿风筝，一个拿着风筝线，两个人一起跑起来；有的一手拿风筝，一手拿风筝线在草地上狂跑；有的手拿风筝线，把风筝放在操场上拉，让风来吹动它。

同学们放风筝的方法真是多种多样。我也不例外，拿出飞机风筝开始放了。我拿着风筝线在草地上飞奔着。“馨怡！放——”听见怡如的声音喊起，我赶紧把风筝线卷起来。“哎呦！”我竟被风筝线绊倒了。我没有灰心，准备再来一次。“放——”“收一点点！”听见怡如的话我一会儿放，一会儿收。不好，风筝线打结了！我想：怎么总是飞不起来呢？先看看被人是怎么放的吧！只见林伟强拿着风筝线，徐乐萱拿着风筝线，“放——”风筝飞起来了。不一会儿，这架飞机被一只风筝撞了下去。

我看着整个操场，放不起来的。同学依然放不起来，放起来的时不时地被撞下来。我一边看一边想：如果在人多的地方会被撞下来，会被绊倒。如果快速放贤惠大姐，那么应在人少的地方慢慢的放！

我得出这个结论后，我就按着去做。“飞机”风筝终于飞起来了！兴奋，除了兴奋没有别的更能表达我的心情了。

风筝在空中持续不久就下课了。通过这次放风筝，使我明白了：失败乃成功之母。同学们，让我们把这句话记在心间！永远记住这次放风筝，永远记住操场上的笑声。

笑声作文500字 篇五

再过一个多月，我们就要向这个学习了六年的校园道别了，在这里，有我们整整六年的记忆。“相见时难别亦难”，同班的同学就要到不同的学校上学了，而最难忘的，还是我们留在这儿的笑声。“哈哈哈哈……”

这就是们班的“重量级”人物——俞毅泳的爽朗大笑，这可是我们班的标志性笑声，只见俞毅泳坐在位子上，一只手放在肚子上，一只手扶着头，笑得前仰后合，也不知看见听见什么好玩的。但确是听见他的笑声，心情也随之变得轻快起来。“嘻嘻嘻嘻……“一阵不甘人后的笑声紧接着响起来，它的主人便是校里校外常与俞毅泳勾肩搭背的杨程浩。其声如其人，精怪机灵，一听就知道鬼点子极多。“呵呵呵呵……”男生笑得各有特色，女生也是别有风采——这笑声就是出自班长朱丹婷的口中。一双明眸弯成月牙形，嘴角轻轻地翘起，一串银铃般的笑声飘然而至，或许是怕笑声太过张扬，她还用小手轻轻地遮了遮，真不愧是淑女啊。“咯咯咯咯……”这个笑声自是非同寻常——既带有几分男生的爽快，又带着些许克制，原来这是出自“假小子”寿涵婧之口。

她趴在课桌上，头埋在手臂里，而另一只手则是握拳不断地轻锤着桌面，眼睛中隐隐有闪光，嘴里却笑得喘不过气来。……小学生活啊，把我们快乐、自然的笑声洒落在校园的各个角落，纯真而美丽，它陪伴我们成长。四十六个同学四十六种笑声，它刻印在我们脑海里，让我们在以后的日子里，翻寻，回忆，发出不由自主地，回味地笑声。

生活中的笑声作文500字 篇六

微笑，似蓓蕾初绽。

这朵花，植根于美好的心灵。

真诚和善良，在微笑中洋溢着沁人肺腑的芳香。

扬起嘴角，请微笑。

如果你想放松心情，那么请微笑；如果你想把烦恼抛弃，那么请微笑；如果你想快乐一点，那么请微笑。其实微笑很简单，可以说，微笑是人类最简单的动作，但它的含义，却是世间最美的，最温柔的。我爱微笑，微笑可以让我们面向阳光，背对阴雨天；我爱微笑，它带给别人的，往往时用语言无法形容的。它是如此单纯，他是如此天真，她是如此美丽。

扬起嘴角，请微笑。

孩童时代的我微笑，完美童年会更加绚丽多彩；

少年时节的我微笑，青春时期会更加缤纷繁华；

年长时期的我微笑，幸福晚年会更加年轻多姿。

扬起嘴角，请微笑。

也许你会问：我为什么要微笑。我想笑着回答你：微笑，不需要任何理由。有时候，往往微笑代表的，不是一种表情，是一种感情，不是一个动作，是一种礼貌。你面对生命微笑，生命也会朝你微笑。你可以不去给别人微笑，但是，你没有理由不还自己一个微笑。给自己一个微笑，得到的，往往是别人对你更多的微笑。任何事情都是如此，也许你当时只是单单纯纯的想为自己好，以自己的利益着想，但是，命运不会不公平，他还是会回报你在为自己付出的同时为别人的付出。所以，请放宽心态，大胆的微笑，这样，微笑之声，才会是一首永远没有结尾的动人乐章。

是啊，微笑着面对，会使生命的阳光变得更加灿烂；

是啊，微笑着面对，夜晚的霓虹灯会变得更加耀眼。

扬起嘴角，请微笑。

笑声作文400字 篇七

说起课间十分钟，“老鹰捉小鸡”的游戏是最好玩的，让人十分开心。

“叮铃铃”，下课了，同学们像一群群出笼的小鸟一样，飞出教室，欢快地到操场上参加自己喜欢的活动。我和几个小伙伴也来到操场上，玩“老鹰捉小鸡“的游戏。

游戏规则是：“老鹰”利用自己的优势，想方设法去捉住“母鸡”后边的“小鸡”，“母鸡”拼尽全力也要保护自己好身后的“小鸡仔”，不让“老鹰”捉住。

我们分好角色后，游戏就开始了。只见“老鹰”瞪着双眼垂涎三尺，向鸡群冲去。“母鸡”展开翅膀，左挡右挡，“小鸡”们躲在“母鸡”的身后，左跑右跑。“老鹰”几次冲锋，连一只“小鸡”也捉不到。

忽然“老鹰”改变了战术，他猛地出击，像发疯似的向左边跑去，眼睛却盯着右边。惨了，声东击西！“母鸡”看出了破绽，急忙去拦，可“小鸡”们惊慌失措，忙不择路，一不留神，一只小鸡落单了，就被“老鹰”抓住了。“老鹰”抓着“小鸡”的衣领往人群走来，大家嘻嘻哈哈，嬉闹起来……

“叮铃铃——”，令人欢快的大课间在上课铃声中结束了，可大家都意犹未尽，约定下个课间接着玩。我觉得“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩，我们玩得真开心！

以上内容就是一米范文范文为您提供的7篇《课堂上的笑声作文》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在一米范文范文。