我的春夏秋冬作文精彩10篇

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，一秘的小编精心为您带来了10篇《我的春夏秋冬作文》，可以帮助到您，就是一秘小编最大的乐趣哦。

我的春夏秋冬作文 篇一

我的家乡在湖南，对我而言，那里的四季都美如画。

春天，大地复苏了，小草儿探出了头。粉红的桃花开了，雪白的梨花开了，还有各色的野花都开了……河边的柳树阿姨，开始打扮自己了，她梳着他那柔顺的头发。山下的小溪汩汩的流着，清澈见底的溪水，可以映出人的倒影。远远望去，田间一大片一大片的油菜花一眼望不到头。

夏天，一轮圆圆的大太阳挂在天上，热急了。路边两排大树郁郁葱葱，人们坐在树下摇着扇子聊天。小河真热闹呀！一群淘气的孩子们光着脚丫在小河里嬉戏，捕小鱼捉小虾；两只大白鹅挺着胸脯快活地游来游去；大娘们蹲在河边有说有笑地洗着衣服，那笑声传得很远，很远。

秋天，果树上都结满了果实，小的大的胖的瘦的都有。你瞧，那黄澄澄的大梨子在树上摇摇晃晃，好像迫不及待的想要下去玩会儿，那红彤彤的苹果向人们微笑着。

冬天，雪花飞舞，大树披上了一件雪白的衣服；大地上的雪又松又软，踩上去“咯吱咯吱”想，好像是在为这美丽而赞叹。瞧，孩子们带着手套出门了，他们堆起了美丽的雪人、打起了热闹的雪仗，个个都笑容满面。

我爱我的家乡，爱它的美丽，爱它的富饶。无论我身在何处，都永远忘不掉我可爱的家乡。

我的春夏秋冬作文 篇二

我爱春天的万物复苏，草长莺飞。你看：树木抽芽了，可爱的小燕子从南方飞回来了。春风像妈妈的手抚摸着刚钻出泥土的小草，五彩缤纷的花儿盛开在如茵的绿草地上。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”是啊，风筝是春天的使者。小朋友们更是给这春天带来了活力和希望。

我爱夏天的绿树成阴，蓬勃热烈。你看：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。这正是夏日赠给人们的美丽画图。虽然是烈日当空，人们都热得满头大汗，汗流浃背。但你不要恼，郁郁葱葱的参天大树会给我们带来清凉，可爱的鸣蝉，这个夏日的歌唱家会告诉我们夏天的欢乐。夏天这位热情的小哥哥会给我们送来了西瓜和葡萄等美味的水果，还有冰淇淋。

我爱秋天的成熟缤纷，硕果累累。你看：凉爽的秋风吹拂着田野，雪白的棉花像天上的云朵，成熟的稻穗连缀成金色的海洋，果园里飘出阵阵诱人的芳香。农民们开开心心地采摘着丰收的果实。银杏树的叶子黄了，像一只只金色的蝴蝶旋转飘舞。枫叶红了，如火似霞，让人不禁吟咏：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”正是美丽如仙女的枫叶装点了秋天的瑰丽。

我爱冬天的冷峻严肃，银妆素裹。只要鹅毛大雪一下，冬景立刻变了它冷寂的色调。你看：到处是白茫茫的一片，树枝上积满了雪，像千万朵晶莹剔透的梨花。三五成群的小朋友，纷纷奔出屋外去堆雪人，打雪仗。在这个粉妆玉砌的世界自由自在地玩耍、嬉戏。这时，我们还会闻到清清的幽香，那一定是凌雪傲放的梅花。因为有这样的'诗句：“遥知不是雪，为有暗香来。”冬雪还像一位慈祥的老爷爷，给庄稼、小草们盖上了过冬的棉被。

春夏秋冬，如诗如画！美不胜收！

我的春夏秋冬作文 篇三

我的家乡是一个美丽的地方，走进家乡，你会觉得沉浸在美的海洋。

春天，燕子从南方飞回来了；蚂蚁出来觅食了；蜜蜂忙着酿蜜了；小黑狗脱下了厚厚的毛；小鸟在树上叽叽喳喳的`叫；小鱼在水里自由的游着。野草的叶尖从积雪下面冒出来了，树木抽出了新的枝条，长出了嫩叶。草地上，到处开着红的、黄的、白的野花，有玫瑰，有百合。老人们出来散步了，小朋友在愉快的放着风筝。

夏天，空气又闷又湿，几乎一点也不流动。男生穿着彩色的运动服，女生穿着华丽的连衣裙，到处都是五颜六色的服装，美丽极了。天气骄阳似火，孩子们都希望快点下雨。每当下雨的时候，孩子们都会在雨里跑跳。每当下完雨，小溪里涨满了雨水，孩子们都跳进小溪里洗澡。

秋天是色彩的海洋、丰收的季节。许多树的叶子都黄了，有的却变得像火一样红。各种各样的水果、蔬菜都熟了；紫葡萄、桃、梨、苹果说也说不完。家民伯伯忙起来了，欢快的笑着。一走进园子里，芳香扑鼻，真香啊。

冬天，许多树的叶子都落尽了，树木光秃秃的，树上压满了软绵绵的白雪。西北风呼呼的乱刮，雪花便从树上飞舞下来，雪地上，有各种动物的足迹，冬天是动物们生活最困难的季节。许多动物都冬眠了，小狗躲进窝里，用它的舌头舔着它又肥又小的脚掌，不耐烦的等待着春天的来临。

我家乡的四季都很美吧！如果你有空，一定要来哦！

我的春夏秋冬作文 篇四

一年四季很美，像一颗怪味豆，我的老师也不例外每一天都给我们火热的生活。

春天：政治老师我们政治老师她很亲切，能够平易近人，每次在她讲课时，我总能把它当做自己家的人，说话时总有一般乡村味，但我喜欢她这种味道，上课时便把我们带进法律的课堂，让我们吸取政治的权威，带我们走进温柔的春天。

夏天：历史老师历史老师已经教了我们两年，不知怎么的，在他的身上总能找到姐姐的影子，因为她带给同学们都是善良的影子，在历史的课堂上，让我们了解过去，展现了中华民族的伟大形象，把我们带进了火热的夏天。

秋天：数学老师数学老师是一位很好的老师，讲课可以说是很好，带给我们数字的奥秘，开发我们的大脑，是我们体会到数学的奥秘，带我们走金黄的秋天，去丰收快乐的果实。

冬天：化学老师一提起化学老师我便变的肃然起敬起来，我一直把它看做长官，但也有时像一位大姐姐，有一次老师让我上黑板写镁离子，我却一紧张把g写成了a，老师毫不客气把我说了一顿，令人毛骨悚然，好似冬天一样寒冷，不过她让我明白了，以后干什么是都要认真。

四季通用：班主任班主任是我们班最猜不透的一个老师，有事像春天那样温柔，夏天那样火热，秋天那样丰收快乐，冬天那样严寒刺骨，捉摸不定，不过他那一举一动都为我们好，教育我们走过美好的四季。

其实每个老师都是好老师，可以说我们的成就有一半都归功于老师，我们要爱我们的老师，因为老师也是我们的家人。

我家乡的春夏秋冬 篇五

大家都知道，一年中有春夏秋冬四个季节。那你们知道我家乡的春夏秋冬是怎么样的吗？

春天是温和的。充满了生机，小草发芽了，仿佛给大地穿上了绿衣裳。燕子从南方飞回来了，“叽叽喳喳”地叫着，柳树也发芽了，长出了嫩绿的叶子，长长的枝条像绿丝带一样垂下来，美极了！勤劳的小蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花丛中玩耍。

夏天是炎热的。把西瓜热疯了，里面的瓜瓤都红了。池塘里的荷花开了，绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。知了在树上“知了、知作文了”地叫着，仿佛在呐喊：“好热啊，快热死啦！”

秋天是一个大画家。它把麦子画成金色，把树叶画成黄色，把小草画成深黄色……果园里的果实都成熟了，苹果、桃子、雪梨都被秋天这个大画家涂上了成熟的外衣。

冬天是一个喜欢白色的仙女。把这个世界都变成了白色，又把小雪花们洒在空中，把一条条路覆盖住了，整片大地就像铺上了一层厚厚的白毛毯。

春天，我要在草地里玩耍；夏天，我要去游泳；秋天，我要去秋游、野炊；冬天，约上三五好友一起打雪仗、堆雪人。你们呢？

我的春夏秋冬作文 篇六

冬去春来，夏去秋来。一年四季就是这样轮回变化的，每个季节都有不同的特色。

四季之首——春天来了，春回大地，万物复苏。远远望去，原野上早已是嫩绿一片，但走近一看，小草才刚刚长出了嫩芽，像小松鼠从洞口探出头来巡查情况一样。一年之计在于春，一切美好的希望都开始播种。

接下来就是四季中最热的季节——夏天。树枝上传来最多的是“知了，知了”的叫声，这就是让人更加燥热不安的蝉，而蝉也是夏天的一道美食。烈日炎炎、艳阳高照的盛夏，小孩子们热得吃雪糕，去游泳，动物们躲在树阴里伸长了舌头。

秋高气爽的季节——秋天终于来了。空气里到处都能闻到瓜果稻麦的香味，真想爬到果树上去美美地吃一顿水果大餐。

最后一个出场的是我最喜欢的冬天了。在这个季节，人们会穿上厚厚的棉袄，大地也脱去了绿色的旧衣服，换上了白色的新衣服。“下雪啦！下雪啦！”孩子们在雪地里欢快地叫着、跳着，来一场雪球大战，真是痛快！而很多动物会安静下来，因为冬天不像秋天那样有丰满的果实，所以像青蛙、狗熊、蛇等动物都会在冬天睡上一个美美的长觉，一睡睡到春天来。

春天像刚出生的娃娃，代表着希望；夏天像朝气蓬勃的少年，代表着成长；秋天像成熟稳重的中年，代表着收获；冬天像和蔼可亲的老人，代表着智慧。一年四季，各有特点。

我的春夏秋冬作文 篇七

有人说：“四季如春”，我看未必！

春天是一个鸟语花香的季节；夏天是一个日晒虫叮的季节；秋天是一个秋高气爽、果实累累的季节；冬天是一个冰天雪地，枯枝满树的季节。

春天最吸引我的便是花儿。花儿美丽，到处散发着花香味。还有啊！春天的到来也换回了南飞的大雁和小鸟。我喜欢它的还有天气和气候。春天不像夏天炎热，冬天寒冷。春天不冷也不热。所以我喜欢它，期待着它。

而夏天是枯燥无味的，夏天是我最讨厌的，有时后太阳简直要把人烤熟。还会有很多的蚊子，到处叮人，每年都有很多的人被蚊子咬后感染病毒，还有人死于它的口下。

秋天的天气可好了，当微风吹过脸上时，特凉爽。当树上的叶子飘落到地上时，叶子便告诉你秋天到了。有个成语叫：“春花秋实”。真不错！

其实冬天也不错啦！就是冷了点。最好是下雪，我最喜欢看雪了，白茫茫的一片。整个世界都是白色的。我最怕的便是在冬天写字，手本来就冻僵了。但还要写字，写出的字便是歪歪的。有一句话叫：“冬天到，树叶跑。”所以冬天看到的便是光秃秃的树干。

这就是在我眼里的春夏秋冬！

我的春夏秋冬作文 篇八

林甸在我的眼里，就是一个童话般的地方。

春天，春姑娘的脚步，唤醒了青青草，吻着红色的、黄色的、粉色的、蓝色的、紫色的花朵，草原便活泛起来。泉水在青青草与花朵之间汩汩流淌，所经之地，万物复苏，青蛙游弋，蝴蝶纷飞，鸟儿啼鸣，还有那奔跑的女孩铃铛般的笑声。从这久违的“音符”中，人们读懂了春天的信息。今天的林甸县，正向着具有北方特色的温泉经济发展，也带来了文化教育事业的飞跃，林甸人就像春天一样生机盎然。

夏天，青青草格外的绿，丹顶鹤高傲地扬起头，立在湖边，伴随水中的倒影引吭高歌。这潋滟旖旎的湖光水色，令人想起苏轼的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的千古名句。泛舟游湖，登高远眺，满眼鱼跃清波，鹤鸣蓝天，天高远阔，草绿苇青的景观。

秋天，树叶飘落下来，花儿枯萎了，青青草黄了。远远地望过去，宛如大地铺上了一条金色的毯子。在林甸，秋天最美的还属那芦苇，若是游客在芦苇丛的甬道经过，近看是一根根芦苇交错相连，仿佛是一件御寒的风衣，覆盖在大地母亲的身上。远望是一片片芦苇在微风中舞蹈，像一位展示优美舞姿的少女。秋天也是候鸟南飞的季节，一群群候鸟掠过湖面，穿过芦苇荡向南方飞去。若有望远镜，或许能看见候鸟眼里的泪光。

冬天，雪花飘飘的季节，泉水所经之处依然热气腾腾，烟雾袅袅，汩汩地流淌着。鹅毛大雪，洋洋洒洒，就像谢道韫所说“未若柳絮因风起”，又像岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中写道：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”。风停雪住后，一棵棵松树傲然挺立，宛如陈毅的诗词：“大雪压青松，青松挺且直”。在这皑皑的雪中，每个人都戎装素裹，融合在银色的世界中。

这时，在那泉水流淌的终端变成了一个神奇的冰场，三五成群的孩子，有的玩滑冰、有的玩爬犁，有的`在冰面上打冰嘎。

这就是林甸—一个童话般的地方。

我的春夏秋冬作文 篇九

我的生命含有春、夏、秋、冬四个季节，我的生活是四季交错而成的，由于有了春、夏、秋、冬我的生活才这般精彩。

春天的我如同初放的花骨朵，充满了勃勃的青春活力，在早晨的太阳中淋浴间着、在绵绵细雨中发展着。春季的我有使不完的劲和充沛的活力，为了更好地可以有着自身的一片天上而奋发图强。

夏天的我忙忙碌碌，什么心理状态都具体表现在本身的面部，一会儿阳光明媚，一会儿又雷雨交加。夏季的我像一把刀能够为盆友上刀山下火海，做不对事勇于负责任，让一切贴近我的人都一不小心心里的那一份激情所感柒。

秋季的我学会了多愁善感，学会了赏析日常生活的诸多琐碎。看零落的红枫叶，听孤独蝉鸣声，观秋天的残阳都变为让我心动。秋季的我学会了清静，在霏霏细雨中朗诵诗歌，在漂亮的夕阳下聆听歌曲，我觉得生活是那麼的幸福、精彩，令人意犹未尽。

冬季的我没什么缺陷，像雪白的雪轻柔地飘洒于天地之间，那一刻的我幸福快乐、随意，尽管仅仅一刹那的幸福，但胜却了庸碌无为的一辈子，人的一生如同小雪花从天上飘落大地，随后溶化滋养大地，虽短暂性，但有使用价值。

春天的我青春活力勃勃，夏天的我忙忙碌碌，秋天的我敏感多疑，冬天的我明白了人生理想。我的生活由于有了我的四季而精彩，我的生命由于有了我的四季而多彩。

我的春夏秋冬作文 篇十

我的家乡一年四季都非常的美丽！如果你亲自来到我的家乡看一看，在住上两天。保证会让你神魂颠倒，会让你有种想在这里住一辈子的冲动！

春天，我的家乡处处生机勃勃。听，小鸟在树枝上欢快的歌唱着，温柔的春风姑娘轻轻的抚摸着你，花儿那美丽的笑脸在朝你笑，小草用他那婀娜的舞姿在向你招手。好像这一切新生命都在你欢迎你的到来！

夏天，我的家乡就像一个舞台。听，鸟儿和知了在枝头欢快的歌唱，呼呼的风声吹动着树叶发出悦耳的铃声。野鸡偶尔在田间发出一两声清脆的叫声……这一切来自家乡的声音组成了一收独一无二，无比动听的家乡歌曲。看风儿吹动着小麦，刮起了一阵又一阵无比壮观的麦浪，碧绿的树叶一片片悬挂在枝头，组成了一面又一面绿色的高墙，远处的山好像一条望不到头的绿色长龙蜿蜒起伏……这一切来自家乡的美景在一次次地冲击着我们的双眼。

秋天，我的家乡瓜果飘香，散发着浓浓的瓜果香。闻，远处飘来的苹果香夹杂着淡淡的玉米香。含有一丝烤红薯和烤花生的香气。使你一闻就会饥肠辘辘！

冬天，我的家乡到处都是白色，到处都覆盖着白雪。往远处看！最为壮观的就是山，好像一条白色的长龙在我的家乡蜿蜒起伏，在公路上，小伙伴们堆雪人，塑雪罗汉，打雪仗，滑冰……一片热闹的景象，冬天，我的家乡好像一幅白色的画，无比的壮观！

我爱我的家乡，更爱我家乡的四季！

读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家带来的10篇《我的春夏秋冬作文》，希望对您有一些参考价值。