《华佗学医》阅读答案（4篇）

华佗学医 有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着，挣扎着。为了（ 解除 消除 ）病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽（ 艰辛 辛苦 ），来到西山，拜精通医术的老人为师。 华佗拜师后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍侯他们吧！”华佗（ ）耐心地侍侯病人，（ ）留心观察每个病人病情的变化和用药情况。（ 因为 所以 ），他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。 3年过去了，师傅说：“你已经（磨炼 锻炼 ）了3年，学了不少东西。但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室，只见到这次一秘范文为您整理了4篇《《华佗学医》阅读答案》，希望能为您的思路提供一些参考。

华佗学医阅读题目 篇一

1、将文中括号内用得不恰当的词语划掉。

2、“寒来暑去”是表示时间流逝的词语，请你再写六个与时间有关的四字词语。

3、用“——”在文中划出最能反映华佗认真学医的两句话。

4、在第二自然段中的括号里填上恰当的关联词语，并体会句子的含义。

5、用波浪线画出本文的中心句。

6、华佗是我国历史上有名的中医。中医诊断病人病症的手段可以概括为：( )、

（ )、（ ）、( ）。

7、读了这个故事，你受到了什么启示？

阅读常见修辞手法的作用 篇二

(1)它本身的作用；(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人：生动形象；

答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；

答题格式：强调了+对象+特性

3;设问：引起读者注意和思考；

答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考

4、反问：强调，加强语气等；

5、对比：强调了……突出了……

6、反复：强调了……加强语气

7、夸张：突出了……的本质特征

8、对偶：句式整齐有节奏。

(三)

句子含义的解答：

这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

(四)（www.)某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？

动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？

不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

(六)段意的归纳

1.记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事

格式：(时间+地点)+人+事。

2.说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，

格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

3.议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，

格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点

语言表达及运用

扩展题 形式有以下几种 ①情景式扩展(据情景展开想象) ②添枝加叶式扩展(增加修饰限制成分) ③提供中心式扩展(围绕中心进行扩展) ④ 补写续写式扩展。 要明确重点，辨明情景，分清语体展开想象，巧用修辞。打开思路，发散思维。

压缩题 考查形式有：提炼观点、概括观点、组织导语、拟定标题等几项内容。方法是，先问自己几个问题：①写的是什么物象或形象 ②事情的经过和结果怎样 ③文章的思想脉络怎样 ④命题目的是什么 可套用下列公式 ①：一级信息 (10字内) 谁+干什么 ②二级信息(11——30)再加上是怎么干的 ③三级信息 再加上目的是什么，结果如何 。要遵循以下原则：删繁就简，去次留主，重点信息不遗漏。

句式变换 形式有 ①长短(单复)句变换 ②主被动句变换 ③整散句变换 ④陈述反问设问句的变换 其中长句一般为单句，短句一般为复句。长句(单句)变短(复)句一般方法为先找出主干并摆上，然后把修饰附带成分再摆上，并使用相关的连属词使其通畅。短句变长句一般先确定主干句，再把其他句子硬塞成定状补。做完要检查共有几套主谓结构。散句变整句注意原则上可形成并列的成分，内部结构要保持一致(主谓对主谓抢救等)

华佗学医阅读答案 篇三

有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着，挣扎着。为了（ ）病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽（ ），来到西山，拜精通医术的老人为师。

华佗拜师后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍侯他们吧！”华佗一面耐心地侍侯病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。（ ），他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。

3年过去了，师傅说：“你已经（ ）了3年，学了不少东西。但是还要学些医书、药典。”他带华佗到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地（ ）起医书来。

暑去寒来，又是3年。一天华佗正在读书，突然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看。”

华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。”人们都（ ）华佗不懂医道。

就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，不得不佩服华佗的本领。∥

“有志者事竟成”，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人们治病去了。∥

1、为文中括号出选择恰当的词语。

人们都（ ）华佗不懂医道。

A.嘲笑

B.责怪

C.怪罪

正确答案：B

2、为文中括号出选择恰当的词语。

华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地（ ）起医书来。

A.阅读

B.攻读

C.诵读

正确答案：B

3、为文中括号出选择恰当的词语。

你已经（ ）了3年，学了不少东西。

A.练习

B.锻炼

C.磨练

正确答案：C

4、为文中括号出选择恰当的词语。

（ ），他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。

A.于是

B.因为

C.因此

正确答案：C

5、为文中括号出选择恰当的词语。

他风餐露宿，历尽（ ），来到西山，拜精通医术的老人为师。

A.困难

B.艰辛

C.苦难

正确答案：B

6、为文中括号出选择恰当的词语。

为了（ ）病人的痛苦，华佗立志学医。

A.去除

B.废除

C.解除

正确答案：C

7、以下能反映华佗认真学医的句子有（ ）。[多选]

A.华佗一面耐心地侍侯病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。

B.华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地攻读起医书来。

C.他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜精通医术的老人为师。

正确答案：A B

8、华佗能学得一手好医术，靠的是（ ）。

A.立志与拜师

B.拜师和勤奋

C.实践和读书

D.立志和勤奋

正确答案：B

华佗学医阅读参考答案 篇四

1、要划掉的是：消除辛苦因为锻炼阅读埋怨

2、光阴似箭日月如梭电光火石转瞬即逝争分夺秒只争朝夕岁月如流白驹过隙稍纵即逝

3、华佗（ )耐心地侍侯病人，( ）留心观察每个病人病情的变化和用药情况。

华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地（ 阅读攻读 ）起医书来。

4、一面……一面……

这句话含义：体现了华佗真心学医。从基础做起，不怕苦，照顾病人的同时还留心观察病人的病情变化和用药情况，说明华佗也是个善于学习的人。

5、中心句：“有志者，事竟成”，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人们治病去了。

6、望、闻、问、切

7、华佗靠自己坚持不懈的努力，废寝忘食的学习才有了他在医学上的成就。这告诉我们学习任何本领都必须付出努力，才能成功。（答案不是唯一）

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