读后感三国演义500字左右 三国演义500字以上读后感【精选7篇】

三国史事的历史著作不仅为《三国演义》提供了基本的素材和史事框架，同时历史意识和官史所代表的史学意识也直接影响了小说的创作模式和基本倾向，《三国演义》用一种比较成熟的演义体小说语言，塑造了四百多个人物形象。你是否在找正准备撰写“500字左右三国演义读后感”，一秘范文为您精心收集了7篇《读后感三国演义500字左右 三国演义500字以上读后感》，可以帮助到您，就是一秘范文小编最大的乐趣哦。

读后感500字三国演义 篇一

今天我读了《三国演义之诸葛亮三气周瑜》，故事是这样的。

诸葛亮第一次气周瑜时，是因为诸葛亮把周瑜想要的南郡先得到了，又连夜用兵符调出了荆州、襄阳的兵，叫关羽、张飞把城夺了。周瑜怒发冲冠，大叫一声，金疮迸裂，正中孔明一气之计。

第二气是因为周瑜献策，请孙权假装将妹妹许配给刘备，等刘备到南徐结亲时，将他押下，来换荆州。孔明知道此事后，交给刘备三个锦囊，刘备依计行事，娶了孙权之妹，顺利回到荆州。周瑜大怒，这是孔明二气周瑜。

这第三气是因为，曹操看刘备得了荆州势力日益壮大，为了使刘备、孙权相争，于是上朝表奏周瑜为南郡太守。周瑜身为太守后要讨还荆州。于是带领水陆大军五万来到荆州城下，赵云告诉他说，孔明已经知道他的计策派他在此等候，此时关羽、张飞、黄忠、魏延从四路杀来要活捉周瑜。与此同时孔明派人送信来，圈周瑜勿取西川，以免曹军趁机而入。周瑜此时气病交加，仰天长叹：“既生瑜，何生亮！”连喊数声而死，终年三十六岁。

通过这个故事使我认识到：周瑜其实也是一个很有智谋的人，只是做事太冲动，暴躁易怒，嫉妒心、攀比心、报复心太强，这些在我们的学习生活中是万万不能有的！我们要像诸葛亮学习，大智若愚，能屈能伸，全面考虑问题，才能成就一番大事业。

【读后感500字三国演义范文】

国演义读后感500字 篇二

之前，我读了一本书，是著名的《三国演义》。这本书就像是一个历史人物表演的舞台，把人物刻画的栩栩如生。

先说说刘备吧。刘备仁义爱民、重情重义，在这里，我不得不提：自从刘备、关羽和张飞“桃园三结义”之后刘备等人真的是做到了“有福同享，有难同当。”刘备很重用人才：赵云是来投靠他的，关羽张飞是“拜”来的`，诸葛亮是“请”来的等等，还有许多乱世英雄都心甘情愿拜倒在刘备营下。

再说说与刘备大同小异的另一个人：曹操。提到曹操时很多人认为曹操很奸诈、很狡猾，但有一些人却用这么一句话形容他：“乱世之奸雄，治世之能臣。”

其实，我最敬佩的有两个人：诸葛亮和赵云。在战斗中，一个体现出了超群的武艺；另一个则运用了自己的足智多谋，让自己人以少胜多。先说说武艺超群的赵云，他有一个外号“赵子龙”其实他曾经也为曹操效过犬马之劳，但是，后来归顺了刘备，为他夺取天下，为刘备杀敌，以一敌万。诸葛亮，是刘备“三顾茅庐”后的结果，事实证明诸葛亮并不是象周瑜所说是一介草夫，而是一个可以重用的人才：空城计、草船借箭、火烧赤壁？都是诸葛亮的聪明才智的成果。而“五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾”则体现出了诸葛亮的忠诚。

说实话《三国演义》这本书让我体会颇深。我知道了团结的力量，人才的重用和运用有多么重要。如果你还体会不到，就请看看《三国演义》。

《三国演义》1100字读后感 篇三

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”一开始就是脍炙人口的词句。没错，这首词句就是出自我过古代一部历史小说的开篇词，它的名字叫做——《三国演义》。读完一本厚厚的《三国演义》我才真正体会到了“天下大势，分久必合，合久必分”它是一个人物的历史舞台，把许多人物刻画的淋漓尽致，使我不得不掩卷长思……

《三国演义》是明清时代的一部断代历史小说，作者是罗贯中。《三国演义》里人物众多，拥护什么，反对什么，谁是正面人物，谁是反面人物，都是很明确的。这部书主要塑造了三个典型：正面人物关羽和诸葛亮，反面人物曹操。

先说曹操，太多数人都说他奸诈，也有人总结说他“乱世之奸雄，治世之能臣”他“挟天子以令诸侯”体现他做事周到。“宁我负天下人，莫使天下人负我。”这是曹操的人生哲学。但总说到底曹操也有好的方面，他还是为人熟知的杰出诗人、文学家。曹操站的地位高，形象广，方面广，脑子复杂，非封建史家，非世俗人所能理解。

再说关羽，他比较简单‘丹凤眼，卧蚕眉，面如青枣，青龙偃月刀，后加上赤兔马’关羽是神不是人，而且加上历代加封，直封到：‘盖天古佛’成为人神的极致，他降汉不降曹，秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。关羽做人有忠有义。但到了三国时期，封建道德的头一个字忠就很难完成，对忠的要求也很严格，虽降了敌，但最后还是回了来，这样不但算忠，还是难得可贵的忠。

一个国君想要建立一个好的帝国就必须有一个为他鞠躬尽瘁，死而后己的好忠臣，而诸葛亮诸军士就是这么一个人，刘备三顾茅庐请来诸葛亮。事实证明，诸葛亮也不是一个草包，他显智慧，展英才，‘草船借箭、空城计……’充分验证了这一点。则‘五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾’看出诸葛亮的忠心耿耿。

光有‘忠、义、识’还不够，还需要‘胆’就像赵云一样，几乎百战百胜，他也称‘赵子龙’，他其实为曹操效过力，但后来归顺了刘。

我们少年就应该从小具有诸葛亮的‘识’，赵云的‘胆’，但关羽的‘忠、义’我们似乎就不必太难为自己，做好自己本分就好了。《三国演义》里还有义绝、奸绝、智绝。关羽见证了义绝，曹操见证了奸绝，诸葛亮见证了智绝。读过这本《三国演义》我不仅了解到了历史的流转，还学到了很多知识，这本书真是使我受益匪浅。

国演义读后感300字 篇四

读《三国演义》使我受益匪浅。《三国演义》讲述了从东汉末年到金朝统一的一系列战争故事。打开它就像打开一幅巨大的历史画卷。我陶醉在作者对画卷上许多美丽花朵的描绘中。这里不仅有鼓声和火药的战场，还有官府和将军之间的纠纷，还有浪漫的爱情和深厚的友谊。引人入胜的情节让人们忘记了它讲述的是历史。它在讲述动人的故事。

书中每个人物都栩栩如生，如周瑜，谁是窄，鲁肃，张飞，关羽，刘备，诸葛亮等。我最喜欢诸葛亮。他知道天文学和地理学，他非常聪明。《船矢》的情节突出了诸葛亮是一个足智多谋、聪明博学的人，而周瑜则是一个心胸狭窄的人。

读了《三国演义》后，我明白了学习应该向周瑜学习。当别人的学习成绩超过自己时，我们应该认真分析自己落后的原因，向成绩好的同学学习。弥补你自己的缺点。我们也应该虚心听取老师和家长的意见。我们不应该因为考试失败而失去信心。我们应该像诸葛亮一样胸怀宽广，以积极乐观的态度面对学习和生活的挑战。

读三国演义有感 篇五

今年暑假，我看了一本书——《三国演义》，它是中国四大名著之一，作者罗贯中。这本书以史实为基础，通过作者更加生动感性的文笔，描写了从东汉灵帝中平元年（公元184年）黄巾起义开始直至晋武帝太康元年（公元280年）吴亡、西晋统一为止，其间近百年以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三国的矛盾与斗争。作者持有非常明显的拥刘反曹的思想，对刘备加以歌颂，对曹操则极力讽刺。

其中一些人物的性格形象让我留下来深刻的印象： 神机妙算、鞠躬尽瘁的诸葛亮；富有雄才大略但却奸诈多疑的曹操；知人善任、仁慈善良的刘备；恩怨分明、忠义勇猛的关羽；心直口快、重情重义的张飞等等。其中，令我印象最深的故事就是“三顾茅庐”，它通过一件具体事件的描写，充分表现了刘备爱才惜才的品质。当然，这本书还描写了许多十分精彩流传至今的故事，如“桃园三结义”、“煮酒论英雄”、“过五关斩六将”、“草船借箭”等等。

这本书让我明白了：做人要胸怀大志、仁慈善良、诚实守信、重情重义，这样才能赢得大家的尊重，取得成功。

国演义读后感500字优秀 篇六

今天，我读了《三国演义》一书，真是受益匪浅啊！《三国演义》是一部断代体古典名着小说，它讲述了从东汉末年到晋代统一之间发生的一系列故事。

正文第一句话这样写道：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。从周朝末年七国纷争，并入于秦统一天下开始，楚汉相争，又并入于汉……书中有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深入人心。罗贯中笔下的庸主献帝刘禅，无能之辈吕布、董卓，心胸狭窄的周瑜，长厚的鲁肃，机智的孔 一秘…明……这些鲜明的人物都给我留下了深刻的印象。

虽有这些人物，但最令我受到感染的就是关羽。文中描述的文字极其简单：“丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣，青龙偃月刀”后骑一匹“赤兔马”，他降汉不降曹、秉烛夜旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操，他刮骨疗毒，斩颜良，诛文丑……几乎变得天下无敌，他的所作所为真的是值得我们学习。

《三国演义》的作者——罗贯中，其所描绘每个有血有肉的人物笔法令我敬佩，抓住人物个性，突出人物的特点，还巧妙地运用了语言描写、动作描写等手法。故事中“赤壁之战”令我最为激烈，使读者都有身临其境之感，真为作者高超的笔法折服！

《三国演义》——四大名着之一，值得同学们学习！

国演义读后感700字 篇七

暑假里，我读了许多书，其中我最喜欢的一本书当属《三国演义》。

《三国演义》是四大名著之一，这本书细致而又生动地描绘了从东汉末年的黄巾大起义到最终晋统一的历史画卷。它生动地展现了魏，蜀，吴三国错综复杂的军事和政治斗争。

通过这本书，我认识了狡猾的曹操、侠义的刘备、忠诚的关羽、勇猛的张飞、心胸狭隘的周瑜，足智多谋的诸葛亮……

这本书不仅把人物刻画得淋漓尽致，还把一个个故事场面描绘得栩栩如生，活灵活现，使人过目难忘。书中有许多精彩故事，如“桃园结义”，“舌战群儒”，“七擒孟获”，“草船借箭”，“望梅止渴‘’等等，其中我最喜欢的故事就是”草船借箭“。

草船借箭是说周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干，命令诸葛亮在三天之内赶制十万支箭，并立下了军令状。第一天过去了，第二天过去了，诸葛亮都没什么动静，周瑜心里十分纳闷。到来第三天，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天大雾漫天，对面看不清人，诸葛亮下令开船，并让士兵擂鼓。曹操赶忙召弓箭手来回射箭。于是船两边都插满了箭，诸葛亮下令回去，这时，曹操想追也来不及了。就这样，十万支箭轻轻松松‘借’回来了。周瑜得知借箭的经过后，惊叹一声：”我真不如他！“

看了这则故事后，我有两点感受特别深。第一点是：人才的重要性。刘备在遇到诸葛亮之前，一直都过着东逃西窜的生活，后来三顾茅庐，请诸葛亮出山，诸葛亮出谋划策，帮助刘备奠定了蜀汉江山。所以，我们现在要认真学习，积累才干，争取长大以后成为一个对国家对社会有用之才。第二点是：周瑜器量狭小，嫉贤妒能，总想设计除掉诸葛亮，结果没把诸葛亮除去，反而赔上了自己的性命。所以，我们不能像周瑜那样心胸狭窄，而是要心胸宽大，向比我们优秀的人学习，弥补自己的不足，这样我们会取得更大的进步。

《三国演义》是一本宏幅巨制，让我大开眼界，我建议同学们读读这本书，相信你们也会有很大的收获。

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