读后感600字作文（优秀2篇）

读后感600字 篇一

课余时间我最喜欢看书了，最近，《小熊维尼》我就看得爱不释手，接连两天就看完了。

小熊维尼是一只又聪明又有爱心的小熊。有一次，森林里发了大洪水，小水沟变成了小溪，小溪变成了小河，小河变成了大河，大河变成了大海……小熊维尼被困在了树上，它收到了好朋友小猪的求教信，小熊维尼想：“我身边不是有十个罐子吗？把它们拼起来不就成了一条船了吗？对呀！这个主意真好。”维尼一边想一边拼了起来。突然，维尼又听到小兔在喊救命，于是，就把自己的小伞做成了一条小船，送给了小兔，然后去救小猪。

第二天，洪水退了，森林又变回了原来的样子。动物们开了一个庆祝会，这个庆祝会是专门为维尼准备的：小兔送给维尼一个多功能笔盒，猫头鹰送它一只可爱的铅笔，小猪送它一本精美的书……

小熊维尼不仅会为他人着想，而且还会很多本领。它会把一个个破罐子做成一条条漂亮的小船，它会把一双双子变成一个个美丽的花盆，它还会把一条旧沙发变成一件件崭新的衣服。

我真崇拜小熊维尼，它给了我很多启发，我一定要好好利用这些知识本领。我觉得我应该学习它的机智和它的勇敢，它遇到困难不慌张不着急，同伴有困难它会去帮助，它也得到了同伴的感激。

想想我自己，有时候遇到难题，我心里会急得像一窝团团转的蚂蚁；有时候同学需要帮助，我却没有主动帮忙；有时候没有给别人带来好处， 还 妨碍了别人。我要向小熊维尼学习，做一个更棒的孩子，做一个更好的自己。

读后感600字作文 篇二

每个家长都希望自己的孩子与众不同出类拔萃，但真正能做到的也没几人，就我们目前情况而言，大多数家长也包括我自己，很希望自己孩子有个高的起点，感觉唯一能入手的方式就是减少孩子玩耍的时间，让孩子多学习，学好习。讲一些自己知道的或经历过的事情来引导孩子，可是每次看到他木南的表情，以及眼神中流露出的不解和强以接受的无奈，这让我很心痛，真的不知道自己是对是错。

我有两个孩子，这两个孩子性格大不一样，老大少言少语心思很重，老二嘴快心直，老大言听计从，老二自以为是。教育老大的方法对老二来说一点用也没有。可是他们却有一个共同点，就是喜欢我来认可他们，喜欢表现自己强的一面。于是我就用各种能想到的方法鼓励和表扬他们，可是过了一段时间这种鼓励和表扬对于老二来说又没用了，最让我吃惊且伤心的是老二竟说，他知道我想干什么，太没意思了。到了后来，竟然成了交换的方式，我想让他干什么，首先要答应他的条件。我在琢磨他的心理，他也在琢磨我。我找他的毛病，他同时也指出我的毛病，有时还真挺让人心烦的，这些让我茫然了，不知所措。

多亏这次开家长会于老师赠送的这本书，让我解开了这一切，每篇文章都给了我很多的启示。都说家长是孩子的第一任老师，看了这本书让我又有了重新的认识，孩子是家长的监督员，自身恶癖很多是没法教育好孩子的，想有一个出类拔萃的孩子，首先我们要做一个出类拔萃的父母，要不一切免谈。殷殷教导，言词的训教，不如身体力行给他一个好的家庭气氛，让他有一对引以为豪的父母。这是我初读这本书的一点看法不知是对是错。

它山之石可以攻玉，以上就是一米范文范文为大家整理的2篇《读后感600字作文》，希望对您的写作有所帮助。