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写给未来老师的信作文(精彩8篇)

时间:2023-06-07 08:03:00 | 文章来源:网络平台

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信可以传达自己的思想感情。为了让您在写信时更加简单方便,读书破万卷下笔如有神,以下内容是一秘范文为您带来的8篇《写给未来老师的信作文》,希望能够满足亲的需求。

给未来老师的一封信 篇一

尊敬的未来老师:

您好!

我是一名小学快毕业的学生,我叫梁明东。我坐在教室的考场上给你写信,想提前对你敞开我一个小学生的心扉。

我未来的老师应该是我人生中德指路明灯,带领我们走向正确的人生道路。这是我对你的总的要求。你必须是一个知识面特广的老师,不要只局限于课本教材内容。因为一个-只研究教材的书呆子是没有生动的课堂的,没有生动的课堂就吸引不了学生,他就无法取得学生的喜爱,更无法取得教学的成功。你要有一颗包容之心,对学生要有耐心,我不喜欢没有善心耐心的性格暴躁的老师。因为这样的老师喜欢拿自己的失败来惩罚学生,还一点不自知。

你传授知识的方法应该要使用新的方法——比如现在正在倡导的小组合作探究法,不要再用传统的老师讲的方法。小组合作探究的学习方法已经被我们接受并喜爱,在小组合作学习中我们有最为活泼的课堂,最为群情激愤的课堂,我们只有在这样的课堂中才愿意最大限度地开发我们的大脑,学得津津有味。我们常常将传统的教学法同小组探究学习法进行对比,凡是小组合作学习进行得好的课堂同学们的创造力都得到很好的发掘,并取得了很好的成绩。

你的教态应该是和蔼的,不要以为学生害怕板着面孔的老师。你板着的面孔也许会成为你与学生之间的永远的隔阂,让他们对你敬而远之。从而拒绝接受你传授的任何东西。你可以跟犯错的学生谈谈,谈他们错在何处,错的后果,并要求他以后纠正。这应该成为你对待犯错学生的通常方法。

我还希望你能帮有缺点的同学愉快地改正自己的缺点,在这方面想方设法。因为每个人缺点的改正就是班级的一大进步。

我知道我对你的要求可能有点多,但是我还是愿意倾诉出我全部的心声。期待与您尽快见面!

您的未来学生:xxx

20xx年xx月xx日

给未来老师的一封信 篇二

**老师:

老师您好。

我是一个六年级的学生,马上就要毕业了。如果你是我的老师,那我就希望您是一个很好的老师。

我希望您有很高的学问。您知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,数也数不尽。懂得很多的历史,个个朝代的人物故事您都了如指掌,上课的时候还可以将这些历史教给我,就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法,例如在上课时您能引用一些课外知识,就像

我现在的老师一样,这样就可以加深我对课文的理解。

我希望您有幽默的性格,在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松,是再好不过的事了。您传授学生的知识的'方法应该是独特,新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,那样子,学生们既不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣。十分轻松。而且在上课时您能引用一些课外知识,就像我现在的老师一样,这样就可以加深我对课文的理解。

我还希望您有严格的要求,虽然我们在欢乐的课堂,但您还是要严格的对待我们。

祝未来老师身体健康,万事如意。

此致

敬礼

x年x月x日

您未来的学生:xx

给未来老师的一封信 篇三

尊敬的中学老师:

您好!

我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了,我们的学习也越来越紧张,这标志着我们将要结束六年的小学生活,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯。

初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园,对您有所了解,学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想知道的,我对未来的初中生活充满了好奇。我想,您也一定想对我有所了解吧!

我是一个活泼、可爱的女孩,最喜欢的就是听音乐、唱歌。因为我觉得音乐能使人心情舒畅,如果在开心时唱唱歌,心情会更好哦!还有美食也是我的最爱,我曾想象着自己长大后要开一个美食店。至于特长嘛,画画还不错,我的绘画作品得到老师和同学们的赞赏,我还经常参加班级和学校的一些文艺表演,体育比赛,虽说没拿什么大奖但我知道友谊第一比赛第二。同学都是我的好朋友,我经常为大家做一些力所能及的事,得到大家的夸奖。我特喜欢英语,当遇到外国人的时候我就和他们自在的聊天,可我妈妈说我还要努力的去学习。是呀!人要谦虚,要学习学习再学习。

通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。即将小学毕业,希望我在新的学习环境中,能成为您的好学生,同学的好榜样,能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。

祝您

身体健康、万事如意、桃李满天下!

给未来老师的一封信 篇四

未来老师:

你好!

我是江西省奉新县的一名初中生。现在,我们正在准备重点高中入学考试。我们忙得喘不过气来,像挨打的陀螺,作业像小山,无尽的问题海,魔鬼般的培训班。我们的学习生活变得压抑,没有笑声,只留下紧张的气氛。

我想告诉你们未来的老师:我希望在未来,学校里充满孩子气的笑声,而不是抱怨!

我多么希望你们未来的老师能公平地对待每一个学生。我多么希望你不要因为一个学生学习成绩不好,上课回答不了问题而冷落他;学生不会根据成绩分为三六九等,不要排第二。一定要给差生建立自信,让他们相信自己是独一无二的,是世界上最好的!希望你能让校园充满甜蜜的鼓励和赞美,让学生之间平等和谐。

希望你能保持一颗童心,和孩子交朋友,永远保持脸上灿烂的笑容。孩子犯了错,可以温和教育;上课不会不苟言笑,不会认真打扮自己;你不会总是在学生面前保持威严。你必须虚心听取学生的意见,而不是认为自己总是正确的。

希望未来的老师能为学生创造一个轻松成长的环境。你不会一直在考试和家庭作业上唠叨学生。你会让学生在假期抽出时间进行一些实践活动,比如郊游、野餐、捡树叶,让他们感受大自然的奥秘;你可以带学生去博物馆,体验中国古代灿烂文化的魅力。你可以教孩子学会做饭,自己洗衣服,锻炼孩子的独立性,让他们丢掉“小公主”、“小皇帝”的头衔,让他们不做温室里的花朵;也可以让孩子去图书馆寻找自己的宝藏;你可以让孩子为自己创造一个飞翔的空间。

希望未来的老师能实现我的愿望,让语文教育得到孩子们真诚的赞美。

祝你工作顺利!

xxx

20xx年xx月xx日

给未来老师的一封信 篇五

未来的老师:

你好!我未来的老师,我现在已经六年级了,只有两个月不到的时间,我便要离开这座陪伴我多年的母校了。以后要踏入初中的校门。总要认识新的同学、新的老师。在此,我对我未来的老师有一点小小的要求和建议。

能当上老师,就证明你们的实力、知识一定是相当充足的。所以对于你们的知识我无话可说。但是在品行这块,是需要严格要求的。您不仅要教育我们学生的品德与行为。还要以身授教。您应该让我们在您的身上看到品行。应该让我们以您为傲,向您学习。

您要教书育人,让祖国未来的花朵绽放得得更加美丽鲜艳。所以您传授知识的方法也必须是学生能接受的。如今是个文明的社会。以暴制暴的教育方法不在管用了。只有以理服人才是最正确、学生最容易接受的教育方法。当然,这个方法也是最持久不变的方法。无论社会怎样变化,这个方法都是管用的。不仅如此,老师还要多与学生沟通、谈心、多多倾听学生的心里话。因为现在的学生正处于青春期。与老师做对、犯错这些事是不可避免的。而这时就需要一个通情达理的老师去与学生沟通、去将学生心里的疙瘩解开。

一个班级里面的学生成绩有好也有坏。对于那些成绩差的学生你应该循循善诱,切不可破罐子破摔。

上课的方式也得注意。您得让成绩优秀的学生感到一定的难度。还得让成绩差的学生感觉到自己的进步……

我未来的老师,希望您能采纳我的意见。做一个更好的老师。为祖国的未来培育出更多、更好的花朵。

祝 身体健康

推荐给未来老师的一封信怎么写 篇六

一、活动背景

武汉工程大学学生会职业规划部于20xx年12月伴随着武汉工程大学第三届团学代会的顺利

开展而建立的,可以说是一个崭新的部门,在各位老师和前辈的指导和帮助下,职业规划部旨在通过各类与职业发展有关的讲座、交流、宣传以及其他活动,培养同学们的就业意识,拓宽同学们的就业信息面,培养同学们发展的眼光和思维,促进校园里形成良好的职业氛围,帮助同学们从心理知识和外在能力等多方位成长为适应当今社会发展的人才。作为一个发展中的新部门,职业规划部亟需将一个职业规划信息发布平台向全校师生推出,以便学生们有一个及时获知职业规划信息的渠道,同时增加校学生会职业规划部的影响力,而针对大学生在人生的储备期,普遍迷茫闲散的学习生活状态和薄弱的个人职业规划意识,我们希望借“给未来的自己的一封信”的形式使学生们给自己未来一个期望和承诺,给自己定下一个阶段性的目标,促进学生们及时进行个人职业规划并付出积极行动。

二、活动意义:

1、让同学们对自我有一个充分的认识,给现在的自己定下一个阶段性的目标,在未来回首这封信件时,能够体会到自身的发展与成长。

2、使同学们对未来有一定的展望和期许,有意识地对未来的学习和职业道路有一个初步规划。

3、使同学们在活动中能够为自身寻找到一个目标或者大致方向,明确他们所需要的能力和经验,使其不断为之努力奋斗。

4、让同学们互相了解各自的目标,可以相互交流,相互借鉴,能认识到彼此之间的优点和不足,有一个提升自我的机会。

5、提高我校大学生对自己人生规划的意识,其中包括学习规划和职业规划,能为同学们在学习路程中提供指导性思想。有利于学校形成良好的个人职业规划风气。

三、主办单位:共青团武汉工程大学委员会

承办单位:武汉工程大学学生会

协办单位:各学院学生会

活动负责部门:武汉工程大学学生会职业规划部

活动对象:武汉工程大学全体同学

四、活动时间: 20xx年10月下旬

活动地点:大礼堂

五、活动流程:

活动前期准备(10月1*-17日):

①物资准备

1、宣传板:

第一轮(两个):分别放置在大礼堂和中快值班点处,标注活动基本信息和流程并贴有微博二维码;

第二轮(一个):放置在中快附近,写明大礼堂的个人职业规划展示活动并贴有微博二维码;

2、确认桁架数量和质量;制作展板背景(八零后),标注活动大标题并贴有微博二维码,用于第二轮放置在大礼堂门前展示第一轮的收

集的“给未来的自己的一封信”;

3、棚子两个;

4、z形架两个;制作z形架上宣传图(八零后),标注活动宣传语并贴有微博二维码;

5、细麻绳,透明胶,泡沫双面胶(厚);

6、奖品;

7、信箱;

8、明信片(200-300张),信封(50张);均编号;

9、活动举办期间工作人员值班表;

10、领取明信片和信封登记表;

11、印制二维码若干张。

②宣传准备

1、10月1*日中午部门例会发起活动宣传稿征集,下午与各院职业规划部开会,倡议校→院→班宣传模式;

2、拟定宣传稿,用于发布于各院班级群、qq空间动态(带链接)、贴吧、“工大助手”微信、校学生会和职规部官方微博等新媒体,置顶转发扩大宣传力度;

3、与宣传部商量制作宣传板事宜,用于宣传第一轮活动放置在大礼堂、中快值班点和第二轮活动放置在中快附近,上有二维码;

4、与公共关系部商量赞助事宜。

③微博准备

1、建立 @武汉工程大学学生会职业规划部 官方微博并推出“给未来的自己的一封信”个人职业规划活动并#致未来#话题和抽奖;

2、准备微博中提前推送的职业规划相关信息。

第一轮 收集:

(1)大礼堂、中快摆点,各放置100张明信片,50个信封和活动宣传板、z形架宣传图;

(2)由工作人员口头宣传和说明活动流程,感兴趣的同学先扫 @武汉工程大学职业规划部 微博的二维码并关注即送明信片一张,登记信息后现场在明信片上写送给未来的自己的一些话,并交由值班负责人收集。

(3)若来不及现场写,可先登记信息后将明信片拿走,有时间写完后拍下明信片上的内容发微博并且 @武汉工程大学学生会职业规划部 即可参与活动。

(4)参与活动的同学若想给未来的自己写一封信,交给我们保管若干年(由参与者意愿决定)并在若干年后交还本人可登记相关信息并领取一个信封用于第二轮环节投递入我们在大礼堂展板旁准备的信箱。

第二轮 展览:

1、10月22日准备好桁架,粘贴第一轮收集的明信片于展板上;23、24日在大礼堂门前树立展板展示第一轮收集的明信片,两侧各设一处值班点和z形架宣传图,对过往的同学进行为其两天的摆点宣传,展板旁放置信箱便于同学们投递他们给未来的自己的一封信。

2、活动期间进行活动宣传并组织第一轮拿走并写完明信片的参与者和现场的参与者将明信片贴在展板上或者悬挂着细麻绳上,组织已完

给未来自己的一封信 篇七

未来的我:

你好!

你最近好吗?你是否已经小有成就呢?你现在是不是刚刚脱下飞行服,坐在窗边阅读这封来自过去的信呢?尽管我盼不到你的回信,但我希望你的回答是肯定的。我是20XX年前的你,此时的我,正在奋笔疾书,而你翱翔蓝天。

你还记得我们一起吃过的苦吗?还记得那短暂而充实的中学生活吗?还记得我们一起在厕所里写作业吗?清晨,天刚拂晓,你掀开温暖的被子,从枕头底下拿出一本作业,悄悄地打开阳台门,溜进厕所,清晨,很冷:厕所,很臭;灯光,很强。明亮的火光驱散我恹恹欲睡的神情,让我全神贯注地奋笔疾书。

往事不再多说,想必你早已忆起。我在这里是想警醒你无论什么时候,都要勤奋惜时,吃苦耐劳。

夕阳西下,还记得我们一起追逐落目的日子吗?那时的我,总会入神地仰望着天空,看那千变万幻的白云、看那广袤无垠的蓝天;看那空中盘旋的鸟群,总渴望有朝一日能翱翔蓝天。如今,你已经实现我的梦想,我衷心地祝贺你,也希望你能不忘初心,报效祖国。

你的飞行生活是什么样的?你的一天是在快乐中度过的吗?你每天是否都在进行抗眩晕训练呢?你每天是否都驾驶战机,保卫领地?尽管我无法确定,但请允许我做个预测。

清晨,随着起床铃的吹响,日常训练开始了。你迅速地穿上飞行服,驾驶战机,执行巡逻任务,此时的你,会想什么呢?或许你会感到兴奋,因为你终于实现人生目标;或许你会感到庆幸,庆幸我努力学习,坚苦奋斗;或许你会感到自豪,为你身上的飞行服自豪,为你驾驶的战机自豪,为祖国的和平稳定自豪。

短暂的和平并不代表长久的稳定,只有准备打仗才能避免打仗,希望你能戒骄戒躁,时刻准备着,牢记“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”

祝你清廉正直,也祝我年少有为。

以往的你

20xx年3月2日

给未来老师的一封信 篇八

老师:

您好!虽然我还不认识您,也不知道您的名字,但是我始终还是要向您问声好!因为马上我就能见到您,马上!

您一定还不认识我吧!我叫王琦,是通途小学603班的学生。我的个子并不高,只有157cm。人也并不肥,很瘦,也不知道为什么,我这几年拼命的吃饭,一顿吃2碗半,想让体重增加些,但是怎么吃体重也上不去。

成绩并不是很好,只排在中游这样。成绩忽上忽下的,仔细、认真时能考到95以上;粗心、马虎时,跌到60甚至60分以下。

虽然我的成绩并不是很好,但是并不影响我的兴趣爱好。我的兴趣爱好很广,乒乓球、篮球、素描、机器人……但读书和乒乓球是我的最爱。人人都说读书好,“书籍是人类进步的阶梯。”我十分热爱读书,我的枕边总有一两本书。晚上睡觉时,我总会读上几页,可是一读就放不下,往往都读上大半本。就说《水浒传》的原著,字小得跟蚂蚁似的,上下有一百八十多回,我几夜就给看完了!还有乒乓球,最近不知怎么,我喜欢上了乒乓球,每天带着乒乓板去学校。上课想,怎么一招制敌;下课时拼命练习。一次我与同学的“战斗”中我俩不分胜负,我们约定下午放学后,接着打。放学以后,我俩在学校体育馆里又“战”了起来。回去时,班主任正堵在校门口,没收了我俩的板。我好几天没了笑容。

我就是这样一个人,希望我到了中学以后您要严加管教!

祝您:身体健康!万事如意!

您未来的学生:王琦

它山之石可以攻玉,以上就是一秘范文为大家带来的8篇《写给未来老师的信作文》,希望可以启发您的一些写作思路。

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