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“传承传统美德,弘扬慈善文化”征文优秀10篇

时间:2023-05-17 08:12:42 | 文章来源:网络平台

慈善不分高下,每一个慈善之举都是高尚平等的。另外,慈善可以不依靠物质或货币往来的途径来实现。接下来给大家带来慈善主题作文800字,希望能给您大家带来帮助。这次帅气的小编为您整理了10篇《“传承传统美德,弘扬慈善文化”征文》,如果能帮助到您,一秘范文将不胜荣幸。

慈善作文600字 篇一

“慈善”是什么?是阳光,给人温暖和希望;是春天的雨露,给人清新的气息;是星光,给人前进的勇气;是温柔的眼神,安慰孤独的心灵;是呵护,给人温馨和安详……

在生活中,当我们走路时,有个盲人小心翼翼地从你身边走过,我们便会不自觉的上去扶她一把,当我们在公交车上,看到老人乘车,我们会自觉地给他们让座。当我们在学校玩耍时,不小心碰到同学,我们会急忙说声“对不起”,向他人道歉。

在我身边曾发生过这样一件事情。记得那年我6岁,妈妈带我回姥姥家,当时我们坐的是火车,上车后发现有位阿姨坐在了我们的座位上,妈妈示意让我先坐在旁边,本想妈妈会对那个位阿姨说,你坐错位置了,请让一下,可妈妈并没有那么做。我当时不解。火车启动后,我不由得又仔细看了一下我旁边的阿姨,发现她的腿有些残疾,走路不方便,我似乎明白妈妈为什么没有说。就这样,从郑州到巩义,一路上,妈妈一直没有再提及位置的事情。下车后,我问妈妈:“你没有和阿姨提换位置的事,是不是你觉得她的腿不方便。”妈妈点了点头,回答说:“那位阿姨不方便了一辈子,而我们就不方便了一个小时而已。”听了妈妈的话,我感动的哭了。有这样一位善良和有爱心的妈妈,我感到骄傲。从那以后,看到有需要帮助的人,我也会尽我的能力去帮助她们。

爱是无私的,爱是伟大的。人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。所以我们人人也都需要爱。“慈善”,需从“爱”做起,“慈善”就在我们身边,让我们大家一起伸出援助之手,帮助每一个需要帮助的人。

慈善伴我成长征文 篇二

慈善,是一杯能救济沙漠旅人的水;慈善,是一缕温暖心田的春风;慈善,是一份帮助贫苦人的粮食。在我眼中,慈善是空气,看似深不可测,其实就在身旁,伴我成长。

我爸爸在民政部门工作,他经常在餐桌上给我和妈妈讲一些有关慈善捐助的事。什么“汶川地震,八方支援”、“白内障复明项目”、“资助贫困学生”、“一日捐”、“壹基金”……元旦、春节送温暖活动,“六一”儿童节资助贫困学习,“八一”走访慰问烈属,“九九”重阳节看望老人等,从爸爸的日常谈话聊天中,一个个慈善活动,一个个慈善故事,陪伴着我一年快乐的成长。生活中,如在上海南站广场,我也看见献血车旁无私献血的人群,电视上也经常播放“感动中国”、“感动金山”人物,宣扬他们行善助人、无私奉献的事迹。这些事在我脑中也留下了深深的烙印,我要助人行善,从小事做起。凡人善举,慈善是一种态度,贯穿生活点滴。但我的理想,是做大慈善,将来,我要成立自己的慈善基金会,有自己资助的慈善项目,帮助更多需要帮助的人。

小时候,小区门口住着几个随父母打工外来的小朋友。因来父母来金山工作时间不长,生活条件不是很好,在冬天,衣服穿的也很单薄,有时一件棉服能穿一个冬天。我见了,又低头看看自己花花绿绿的衣服,不由得心生怜惜,想帮助他们。于是我将自己略小了些的衣服都拿出来,堆得满满一袋,当我将衣物送给他们时,看着他们开心的表情,我的心也温暖起来。

现在我长大了,也自然不会忘记尽力帮助他人,即使点滴小事。记得前段时间,妈妈带着我去肯德基进餐,只见肯德基人头攒动,我像灵敏的小鸟,从密密麻麻的人堆中穿过,站在收银台前,说道:“姐姐,我想要一包薯条、可乐……”说完,一大堆热气腾腾的食物端上来,服务员姐姐又热情地说:“小弟弟,你愿不愿意捐一元钱给山区小伙伴,让他们吃上营养午餐呢?”我的脑海中瞬间涌出了山区的小伙伴们饥饿渴望的神情。毫不犹豫,我将一元零花钱递给了服务员姐姐,她说谢谢的同时,还微笑着递给了我片爱心贴纸呢!等我回到餐桌讲给妈妈听刚才发生的事,她竖起大拇指:“真是好样的!”我一边美滋滋地享用食物,一边想象山区小伙伴们收到大笔汇款买来营养午餐的情景。我认为,一元钱干不了什么,而无数的人们捐出爱心,捐出微不足道的一元钱,那便是巨额的财富。

我想:现在我还是一名学生,只能献出一份爱心,帮助很少的人,或是与大家团结起来帮助别人,但是,我会努力学习,长大后,用知识和勤奋获取更多的财富,那时,我要向比尔·盖兹、马云等成功的企业家一样,能够为社会做更多的慈善公益的事情,为全世界需要帮助的人们带来希望。

如果一个人家财万贯,却不肯解囊相助困难的人,那他顶多是一个守财奴;如果一个人善良慷慨,又事业有成,那他一定会成为一个慈善家。

我相信,我的成长,有梦想;我的梦想,有慈善。只有乐于帮助他人,才会获得真正的成功。让慈善伴我成长,伴我成功。

慈善伴我成长征文 篇三

爱,像空气,每天在我们身边;爱,像钥匙,开启我们的心灵;爱,像书籍,陶冶我们的情操……

看了《爱的教育》这本书,我的心被深深地震撼了,仿佛禁受了一次次的“爱”的洗礼。它让我感悟到原来爱是那么神圣、高尚与深沉。这里的爱有对国家、民族之爱,有父母朋友之爱,甚至是素不相识的陌生人之间的爱,处处扣人心弦、感人肺腑。每一个爱的故事都能给人以启发。都能告诉我们一个爱的哲理。

卡罗西是主人公卡隆的同学。因为卡罗西是个残疾,所以很多人欺负他。他们气得卡罗西忍无可忍了,抓起一个墨水瓶朝他们扔去。结果墨水瓶恰好打在老师的胸口上。老师的脸色一下子变了。“是谁?”老师生气的问。“是我。”卡隆回答。老师经过询问同学,了解到事实的真相,表扬了卡隆。

是啊,这就是爱!是同学之爱使卡罗西勇敢的承认了错误。如果没有卡隆宽宏大量的品德,卡罗西是无论如何都不会站起来的。如果没有老师对学生的爱,那几个捉弄卡罗西的人就不会意识到自己的错误。

于是我想起了自己,平时我已习惯了许许多多的理所当然:爸爸妈妈应该为我们准备一切,因为这是他们的责任;老师应该对我们循循教导,因为这是他们的工作;环卫工人应该为我们早出晚归,因为这是他们的职责……现在,我明白了这一切都是“爱”。“爱”,让我快乐;“爱”,让我明理;“爱”,伴我成长……我也应爱周围的人,爱学校,爱社区……爱的美就在于它不作选择,去拥抱美好的一切。

同学们,让我们去爱吧﹗世界会因为我们变锝更加绚丽无比!

慈善伴我成长征文 篇四

“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界的营养品。”“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这些至理名言让我记忆犹深。我爱读书,书籍为我答疑解惑;我爱读书,书籍让我收获广博的知识,增长见识;我爱读书,那美妙的书的天堂,让我的心能自由飞翔。

我是个十足的“书虫”。说起对看书时间的支配,那可谓是“见缝插针”,充分利用。在学校里一下课,我准是第一时间去找喜爱的书。同学们有说有笑,我的那个世界恍若真空。我看得津津有味,在书中早就开心地“穿越”了。有时太过入迷,上课铃响了还浑然不知。回到家中,我连吃饭的时间也不肯放过。有一次,弟弟又见我看得出神,就把我的碗悄悄拿到一边。后来,我想起来往嘴里扒饭时,只听见“咣当”一声,筷子敲到了桌子,逗得全家哄堂大笑。

我爱读书,为了一本好书,我什么都可以放弃。有一次,爸爸带我去市里玩,还说要请我吃“肯德基”。听到这个消息,我真是乐得一蹦三尺高。走到三味书屋时,我看到《夏洛的网》书店已经在卖了。于是,我就央求爸爸给我买。谁知爸爸却告诉我,要么买书,要么吃肯德基,要二选一。这下可把我难住了。要知道吃“肯德基”也是我梦寐以求的事情啊!想了一会儿,我还是下定决心对爸爸说:“我要买书。”这时,爸爸突然笑了,他爱抚地摸着我的头对我说:“看你这么爱学习,老爸决定两个都给你买。走!”那时的我真觉得自己是世界上最幸福的人!

我爱读书,书籍给予我知识、力量,如一首悠扬舒缓的歌,轻轻缭绕耳畔,温暖心灵,伴我快乐成长!

教师点评:文章语言简洁、感情真挚。字里行间流露出的幽默风趣之味,足见小作者纯真可爱的心灵。文章开篇巧用排比句,畅述爱读书的情怀。接着选取生动典型的事例,有力论证热爱读书的主题。结尾再次点题,张开想象力的翅膀,以优美温暖的笔触,抒发胸中情意。整篇文章结构严谨,构思合理,爱读书的主人公形象鲜明跃然纸上!

慈善伴我成长征文 篇五

曾经有很多少年对“慈善很”不理解,我也是其中一个,常常在想慈善是什么,有时只是天真的以为捐钱就是慈善。

如今我的想法有了改变,自从我们学校号召多看书,养成读书的好习惯以后,偶然有一天,我看到一本书中讲有一个小女孩捐出储蓄罐中所有的积蓄,而巴菲特也捐出300万美元,可是大家一直认为小姑娘最有爱心,这时我就想,捐钱不多还是慈善,带着好奇的想法读完此书,得知书中的小女孩说,“慈善不在于钱多少,而在于一颗心。”放下书想了想,感到她说的多好啊,只要拥有一颗爱心,不管事情的大小只要尽最大的努力去做就是慈善了。在我的心里,慈善就是做善事,做善事是一种光荣的事情,现在懂得了慈善的真正含义,当我走进我们的校园就会想起许多许多的善事,和做善事的那些人,就像那些为灾区捐钱和衣物的同学们,在灾区儿童受难的时候,他们把自己一分一分积攒的钱拿出来,捐给灾区儿童,自己不能穿的衣物送给他,还有我们的某些同学用自己买零食吃的钱为我们班买拖布抹布等班级用品,还有每次开班会,我们有的同学用自己的零用钱买一些本发给班级那些表现好、进步的同学,时常来表扬大家继续努力。他们之所以这样做,是因为他们有一颗爱心,一颗慈善的心,令我佩服。

现在的我已经明白了慈善的真实意义,就是用慈悲的心去做善事。一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以体现出集体的温暖和一个人的心灵。在今后的学习生活中我也要像他们一样去做一些力所能及的善事,把我们班级和学校那些做善事人的精神发扬下去,把爱的火把传递下去,传给身边的兄弟姐妹。让我们因为爱而纯洁,因为感恩而永恒多做善事,让慈善永远停留在我们的学校,永远伴我们成长。

慈善作文700字 篇六

对于来自慈善家或慈善团体的捐赠,一个人究竟贫困到什么程度,才应该接受,或者就应该拒绝;这个话题很难讨论。

因为,这和一个人的自强精神、做人尊严有关。说得重了,会使一些人宁愿饿死也不接受捐赠;说得轻了,会使另一些不贫困的人厚着脸皮接受捐赠。

这类似于,一个人自学到什么程度而仍然不明白,就可以去问老师或同学。有的人具有刻苦学习、深入钻研的精神,或许就能独自克服学习的困难。而有的人却是一有不懂就立刻问别人,甚至反而埋怨别人讲得不清楚。须知就算别人一时使你学懂了,也不可能会有人永远在你身边,等着你来问。

对于有的人来说,就像学习上养成了懒惰、不愿思考的习惯一样,接受别人的捐赠也可能成为一种习惯,甚至有可能将其当做一种职业。网上说,南京地铁的乞丐月收入超过一般白领的工资。当一个人堕落到如此地步,又怎么可能再有事业心,又怎么可能会为梦想奋斗呢?

一个人如果确实生活难以为继,这时,由于碍于面子不接受捐赠,那么大可不必。因为,一个人要搞好学业,或者要创业起步,必须具备最起码的生活条件。我想,只要这人有决心、或者发誓,一旦事业有成,将会以自己的若干收入拿来回报社会,甚至自己将来也做一位慈善家,那么他现在接受别人的捐赠,就应该毫无惭愧。

但是,如果你接受捐赠,只是为了占便宜,只是在想别人都接受了,我为什么不接受,那么这种行为只能是让人觉得羞耻。这种行为,很有可能会使你丧失掉上进心、事业心,会使你丧失掉自强不息、拼搏奋斗的精神。

有的人熬时间的工作不愿做,自认为丢人的工作不愿做,脏活不做,累活不做,可是却从不问自己有多大的能耐,就专等着别人捐赠,专等着政府补助,这种人实在让人难以评说。

我们是否应该接受慈善捐赠,不需要与任何人比,只想一想自己就可以选择。

慈善作文600字 篇七

一晃眼,半个学期已经过去,再过几个月又要重新迎来9月1日的招生之际,然而就在这个日子里,却有着许许多多的渴望上学却又付不起学费的贫困学生,我时常可以在报纸、新闻报刊中看到有关贫困学生读书的悲惨事情。虽然我们的国家已全面奔向小康,但还是有些出身于家境拮据的学生。仍是付不起对于他们而言的高昂的学费,在任何家长们看来,知识是能改变人生命运的一个转折点。可就在苦读数十年后却付不出学费,使数十年的汗水付之东流。于是,我们的身边周围总是演绎着一幕幕感人的热心慈善故事。

仅管这样,但社会还是好人多,有不少的名人,企业家,高层领导都在积极组织慈善机构,募捐。就这样像红十字会这样的慈善机构一个个“出现”了,这种一方有难、八方支援的精神传开了。

在这种传统美德的渲染下,我也想到了前不久我们学校也开展了募捐活动,给贫困生们筹集资金,同学们都慷慨解囊毫不犹豫的拿出自己的零花钱,早饭钱……一点一滴的筹集于慈善事业。仅管数额不大,但我坚持相信,只有把小钱聚集在一起才能成为大钱用之于慈善。

中国社会塑造了一个温暖而又富有爱心的大家庭,在这里我们可以真实深切地体会到什么叫济困扶危、扶助眼前与我们同龄贫困学生上学。

虽然我们与贫困生的物质生活享受有差别。可他们在精神上可能远远高于我们好几倍。因为他们只要有了梦想,肯付出不懈的努力就不会有不成功的事。幸福与快乐一定是一个圆满的结局。

希望全世界的人们都动起手来捐出自己的一份爱,温暖全世界。

慈善伴我成长征文 篇八

小时候的我不知道慈善是什么,只是天真地认为捐钱就是慈善。所以那时的我只要看到什么地方募捐,就一定要向家长要钱,用自己的小手郑重地放进募捐箱里。每当我听到赞扬的话语时,总是特别地高兴和自豪,认为自己很了不起。回来后总要跟大人和小朋友说起,让他们为我竖起大拇指。

后来随着年龄的增长,自己经历了一些事情,渐渐地对慈善有了更新的认识。

去年暑假,我和妈妈一起到绥德去看望我的外公。到绥德的第二天,绥德就发生了百年不遇的“7.26”大洪灾。绥德城基本上被洪水浸盖,有好多车辆被洪水冲走。沿街店铺、房屋被洪水淹没,绥德城一下子变得狼藉不堪,惨不忍睹。有一个多星期停水、停电、交通不畅、通讯中断。但绥德人民没有被困难所吓倒,决心用自己的双手重建家园,迅速展开抗洪自救工作。“洪水无情人有情”。我外公家的院子里有一口早年打下的水井,平时就我外公一家人饮用,可就在那场洪灾后,这口水井却发挥了巨大的作用。我清楚地记得,那段日子来外公家挑水的人络绎不绝,排成了长长的队伍。外公每天早早地起床,吃力地摇着轳辘,一桶桶地把水从20多米深的水井中摇上来,再一桶桶地把水倒给前来挑水的人们桶中,一干就是好几个钟头。外公是七十多岁的人了,有时累得腰都直不起来了,别人要摇,他还不让。晚上,我不解地问外公:“你这样无偿地为别人供水,又图个啥呢?”外公笑呵呵地说:“积德行善,是我们中华民族的传统美德,你在别人最困难的时候帮助了,别人会记得你一辈子的!”听了外公的一席话,我似乎明白了什么。

灾后我从妈妈的手机上看到抗洪救灾的报道,认识了一个年龄和我差不多的小男孩,他的事迹深深地打动了我。在抗洪救灾的那段日子里,绥德的大街小巷到处都是穿着黄马夹的志愿者,他们之中有绥德的,也有从四面八方赶来支援的爱心人士。有干部、有职工、有警察、也有学生,这个小男孩就是其中的一个。当时,绥德二中每天都有大批救灾物资运来,许多志愿者主动前去搬卸,这个“小不点”也同大人一样,不甘落后,抢着往教室抱矿泉水。没人知晓他抱了多少次,抱了多少箱,费了多大的劲,干了多长时间。最后终于累得不行了,想靠在矿泉水上休息一下,却因困得实在不行睡着了。看着手机上的画面-一秘§www. ,我的眼睛湿润了,暗自下决心,“今后我一定要向这个‘小不点’学习,多做好事,多做善事,为人民服务。”

在我家楼下,住着一个六、七岁的小女孩,上小学一年级。她的爸爸在外地打工,妈妈在超市上班。有一天放学回家,我发现小女孩坐在自家的门口哭,我走过去问:“小妹妹,是不是妈妈没在家?”她一边哭一边怯怯地说:“妈妈上班还没回家,我肚子饿。”我就把小妹妹领到自己家,拿出好吃的给她吃,好喝的给她喝,还给她讲故事,一起玩耍。小妹妹顿时变得高兴起来,脸上露出了灿烂的笑容。看着小妹妹兴奋地神情,我不由得想起了“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这句歌词。她妈妈回来后,不停地夸我是个懂事的好孩子。我听后,心里美滋滋的,像喝了蜜一样甜。之后,只要她妈妈没在家,我就让她到我家来。

通过这几件事,我终于明白了慈善是什么——尽自己能尽到的力量,去帮助那些最需要帮助的人,帮助了别人,也快乐了自己。

慈善作文500字 篇九

假如你是一束阳光,是否温暖了大地;假如你是一棵小草,是否绿化了大地;假如你是一滴水,是否灌溉了田野。哪怕你的力量是那么地弱小,但要知道只要尽了自己的一份力,有这一份心,便是很好的。

每一种不同的事物,都有它不同的价值。慈善看似离我们遥不可及,但实际上它却存在于我们生活中的点点滴滴。

记得有一次下午放学,当时的天气十分恶劣,雨就像断了线的大珍珠般从天上散落,雷公在拼命地捣鼓。听:轰、轰、轰,还那么富有节奏。整个天空是灰色的,看不清远方。忽然一道白光闪过,像是一把长剑从天空中快速地划过。光是倾盆大雨不说,最糟糕的还下冰雹。那冰雹与杏子的大小无异,肆无忌惮地从天空发射下来。交通十分堵塞,妈妈开车来接我和弟弟,有些同学们的爸爸妈妈没来接他们,心里十分焦急。

“你们家住哪里呢?让阿姨来把你们送回家吧!”妈妈见状连忙问。“谢谢阿姨,我们家和你们在一个小区。”她们说。“好的,那我们出发吧!回了家记得给阿姨说一声,好吗?”“好的,谢谢阿姨。”

雨水与冰雹在车上不停地鞭打,我的心也一直悬着,红绿灯也坏了。大概几十分钟后,终于平安到了家,同学们也终于到家了。

“谢谢阿姨!”同学们十分感激。

“不客气,最好不要坐电梯哟,小心停电。”妈妈细心叮嘱。

这就是生活中的慈善,其实很简单。爱在左,情在右,在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉!

慈善作文700字 篇十

为了丰富我们同学的生活,提高精神文明建设,乘着这股爱心之风,我班与5月18日在家乐福二楼冰吧处举行了一次爱心慈善义卖活动,共11人作为志愿者参加义卖。市民们都踊跃参加,有的市民不仅购买明信卡并且捐款。结果,我们带来的126张明信卡全部售完,经过老师清点,义卖明信卡得252元,捐款得49元,总计301元。这次活动不仅出色的完成任务,而且还培养俩我们各方面的能力。

一、独立性。开始由我、赵雅和陈玲同学一起去家乐福联系,起初我们还有些紧张,生怕这次联系失败,但家乐福负责人听了我们的想法后,非常支持这次活动,为我们提供场地、桌子、利用广播为我们宣传,还帮助我们做了两块倡议书的海报。经过这次历练,证明了即使没有老师帮助,我们也一样可以完成任务,这也大大鼓舞了我们的信心。

二、动手能力。两个义卖箱子的精致红色包装虽然看似简单而事实上是庞文妹同学和王琪同学共同努力的成果。更重要的是“义卖箱”这三个字是赵雅同学一个人花了两个晚上的时间做成的而且做得美观、大方。通过这次动手锻炼使我们有了恒心,正因为有了这种精神才能排除一切困难,做好每件事情。

三、语言表达。进行义卖就要给顾客介绍我们慈善义卖的主办方,义卖的物品以及义卖所得钱款去向等问题,也就需要我们每位同学的语言表达。有的同学语言表达能力强,一口气能卖掉20张卡,而有的同学口头表达比较差,只卖出去1、2张。根据这种情况,我们团支部决定,安排口才好的同学带一个口才差的同学作为搭档一起去义卖,这样一来,口才差的同学能学习搭档的优点,提高自己的语言表达能力,经过这次活动也让我们认识到只有学好母语,在这基础上才会有自己的语言。

通过这次活动,我们得到了很大的收获,也丰富了我们第二课堂。相信在不久的未来,这次活动的真正的作用,全逐渐体现出来。

上面内容就是一秘范文为您整理出来的10篇《“传承传统美德,弘扬慈善文化”征文》,希望可以启发您的一些写作思路。

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