智慧【优秀7篇】

智慧仅仅是一种相对的品质，它不可能只有单一定义。它山之石可以攻玉，下面一秘范文为您精心整理了7篇《智慧》，希望能为您的思路提供一些参考。

智慧 篇一

在这个纷纷扰扰的世界，孩子，不是所有的人你都必须铭记。

你不须铭记从你身旁擦肩而过的每一个人，他们或者英俊倜傥，或者长发飘飘，他们与你也许缘份仅此而已。不要被偶尔的一笑而媚惑，或无意的一眸而惊心，他们就只是从你眼前逝去的人流中的一滴而已。不要相信会有一见钟情的际遇，这世界留下的抨然心动只在童话中能挑逗一下少男少女的情窦。

你也不须铭记你曾经为之付出过心血的人。你既然甘心地付出了，就千万不要念叨着他，就如一个陶瓷艺人做了一件精致的彩釉，交给出商人吧，让别人去标价，无论是价值连城还是一无是处，你只要努力地做过。你不要希望别人会投桃报李，用感恩地语言称道你。或许你的相助，他以为微不足道；或许你的努力，他以为本应如此；或许他以为你一开始就有一种不轨的企图，更或许，别人以为是你成事不足败事有余，这都是因为看问题的视角不同，不要认为人人都用你的方式思维。也许，还有些事，你开始去做时本就不是出于自愿，那么又何必在乎别人的态度的冷漠与不屑。人的脸部本来就是丰富的。

你也不必铭记老师，父母，虽然这是世界上最美好的的情感。他们的教导与哺育本就不求你的铭记。当老师擦去一黑板的公式与习题时，只是希望你能求出下一道未知的题目；当父母送你走进学校，为你拉扯好衣衫，只为你在未来的日子也能端庄地走进社会。如果你耿耿于怀，要顾及，它太多了，你如何能载得起这么多的恩情，它会压迫着你，成为心灵的负担。孩子，为你制作一把能飞的精致牢靠的伞，是父母老师的责任，希望你如蒲公英的儿子，撑着它，努力地寻找自己的土壤，无论贫瘠还是肥沃，在自己平凡的人生中向上地生活。

当然，孩子，有些人你是要记住的。他们常常指出你的缺点，并且毫不留情，你不要不喜欢，把它当做一块灰色的云吹走，你错了，如果天空中没有了云朵，那该少了多少诗篇，大地也会烤得龟裂，禾苗怎么能够生长？我们需要别人的批评，只要你用欣赏地目光看待，用迫切的心情去改正，相信，乌云就不会阴了你的天空，它会滋润你的一生。

这些人你要铭记，他们似乎成天地找你的碴，和他交往，你好像就只能愤怒。孩子，我能体谅你的不安，谁不希望受人喜爱与尊敬呢。但是，千万不要对他怒目。或许你有些地方无意地伤害了他，那么是哪句话，哪个动作或者哪一个眼神，下次，不要犯同样的错误再去伤害别一个人。或许是你的坚持原则而触怒了他，下次工作时就要注意态度与方式，以心换心。或许你实在感到他的不值一交，因而你拒人千里之外，孩子，即使是一块不可雕的朽木，它也可以丰富大地的色彩，不可太苛求于人，这个世界没有完人，你也是一样。记住，说你坏话或怒对你的人，未必不是帮助你的人，只是他们用了别一种极端不快的方式，记住他们，你可以不断检点自己的，修正自己。

当然，还有一种很优秀的人，你是应该感恩的`。如果没有这种人出现，你的人生是一种悲哀。如是出现了，一定要善待他们，成全你的事业与人生的往往是他们。他们中一部分是才德出众，让你感到自己好像生活在他们的阴影里，不被关注，孩子，真诚地承认别人的优秀，然后发现别人的长处，不是可以让你得到更快捷的进步吗？近朱者赤，与他们为友吧，你也可以变得更优秀。他们中另一部分人才华超群但唯利是图，常常当面称兄道弟，但是背后却干着落井下石、背后冷箭的勾当，你不必为自己一时的悲惨结局而咬了牙关去寻报仇，你也许不足以改变他的习性，你的愤怒只能带给他的更大的满足，用微笑迎着他，即使是难看的，然后你要永远地记住他。当你懈怠时，他会激励你冲一把凉水接着干，当你安逸时，他会唤醒你冷静地跺脚离开，即使你捧了金杯，成了巨头，孩子，他会让你的事业永远都有一种危机感，而这种危机感会让你的事业之舟稳稳向前。

孩子，忘记，会让你拥有更多的坦然与轻松，而铭记，更会练就你的胸襟，这就是一种智慧，人生会因此而变得美好而向上的。

智慧 篇二

在我的成长道路中，有着很多人影响着我未来的人生旅程。不管是在从前，还是在以后，除了我的亲人外，只有一个名字，是对我影响至深的，那就是老师。

从小，我就有个理想，我希望成为一名优秀的人民教师。那个时候，我拥有这个想法的原由是来自于我的幼儿园老师，因为那时，老师让我感到了除亲人之外的那种强烈亲和力，使年幼的我在那段没有父母陪伴的日子里，让我感觉到丝丝温暖。我渴望得到那种温暖，同时也希望她人能感受到这份温暖。

人们都说，老师是一支蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。可我觉得，老师就像一朵百合，外表高雅纯洁，散发出的清香，让学生都痴痴“迷恋”，沉浸在百合的世界里；还像一位会魔法的天使，她对我们施展了魔力，让每一位同学都喜欢上课，都喜欢学习。就正是这种高尚的品质，让我对老师的印象更加加深。从那时起，我心中就定下了这个理想，就是成为一位优秀的人民教师。经过多年后，父母把我带到了杭州来读书，我遇到了曾老师，她无疑使我对教师这份职业更加的充满喜爱之情。

我的启蒙教师就是这样一位优秀的老师，我对她充满了敬佩，是她教给我知识，让我知道人生的价值，懂得热爱集体。曾老师的人格魅力，是我人生路上，一个不可磨灭的永恒的榜样，老师的一言一行都成为我做人的标准，她在我的心灵中种下了正义和慈悲，她让我懂得了什么叫做认真负责的工作态度，她让我获得了做一个善良正直的人的最基本的素质！她用她的劳动告诉了我什么是快乐！学习她的精神是我一生的光荣和幸福！

在我的成长历程中，浓浓的师爱一直伴随我左右。我们感恩老师，因为老师为我们打开智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游。我们应该尊师重道，用老师满意的成绩回报她。

有一位人，

她把她所有的知识，

教给了我们。

她用善良的爱心，

执着的信念，

使我们从歧途的边缘，

走向笔直的道路。

她是一位普通平凡的教师，

但在我的心中留下，

留下了不平凡的事迹……

我们敬佩她，我们爱戴她，她就是我们班的班主任——曾老师！

智慧 篇三

某日晚，当我从书桌里钻出来时已过十一点。回家路上经过夜市，只见一片热闹繁华景象。街角烧烤摊格外受欢迎，地方虽小，可对我这种深夜归家，饥肠辘辘的人而言可是诱惑十足。老板热情友善，独特的配方吸引了很多人。

在等待外卖的过程中，一阵若有如无的熏人气味引开了我的注意力，随之一寻，可吓了一跳。蓬乱的头发，从未理过的胡子，一身从六十年代落荒逃来的服装打扮。这个疑似乞丐的人皮肤炭黑，若不是那口焦黄的牙在黑夜里格外惹眼，还真是不容易发现他。

那人徘徊在老板为客人摆放的小桌椅旁，搜寻着食物残渣。他拾起饭盒，一根又一根地检查着有无残留的食物。看到啤酒瓶时，双眼更是放光，硬是要将空瓶子抖出几滴酒来。

我犹豫着是否要向老板揭发此人，毕竟烧烤店是小本生意，赚来的钱维持生计已是困难，怎经得起如此折腾？正在这时，流浪汉的行为令我震惊了。他走到老板身边，把空酒瓶整齐地排在箱子里，又将空盘子小心翼翼地递上前。老板只是习惯性地接过来，倒掉垃圾。做完这一切，流浪汉才安静地蹲在角落里咀嚼他的战利品。

原来，这是他们之间的交易。我很惭愧，对于这种单纯而又完美的互利关系，我过了很久才明白过来。这之后，袭击我的是一阵寒噤。我们忽略这种原始交易多久了？

在遥远的从前，你有我需要的东西，我也有你需要的，于是我们交换。这就叫做交易。多么简单，多么直白。回到现在，每一场交易的背后都隐藏着无数的问题：对方有社会地位吗？对方与我有特殊关系吗？对方曾做过哪些生意呢？于是造成了现代社会的复杂。我们抱怨社会太现实，自己却又不得不深陷其中。

在这位老板身上，我看到了简单直接的美。作为社会底层的人，他自己也许还在为生活发愁，可他却用智慧还原了一场原始的交易。创造一种共赢关系，方便了自己，帮助了弱者。他向我们证明了利益与善良绝不矛盾。因为有了社会，有了物质，人的幸福感才会不断提升。我们追求物质，却忘了物质存在的本身就是令我们幸福。一个人无论多卑微，都有办法实现自己的善良。与之发生矛盾的不是利益，而是我们复杂的思想。我们用智慧摆脱了原始，却也同时失去了单纯。

夜色更浓了，我拿起外卖离开烧烤摊，回头看见烤架上冒出兴旺的烟雾，朦胧了两个忙碌的身影。

智慧 篇四

笑话和滑稽常赢得满堂笑声。但在这些笑声中，不免有几分轻薄，或者仅仅就是笑笑而已，充其量给人带来一时的轻松。而幽默不同，虽然在大多数情况下，它是通过使人发笑来达到其目的的，但是幽默之中寓有一种深沉得多的力量。它不但可以减轻精神上的压力，缩小人与人之间的距离，弥补可能存在的鸿沟，促进人事关系的和谐，而且可以将一般情况下需要用严肃的态度才能表达的问题，通过幽默轻松地传达给对方，使之欣然领受。五分钟发笑，十分钟思考，也许这才是幽默的真谛。

幽默绝不单纯是一种修辞手法。擅长幽默的人，必定同时具有知识和机智两方面的优势。它的作用也不单纯在于揭露，而且可以化解隔阂，避免矛盾进一步激化。据载：宋富郑公弼少时，有人骂者。或告之曰：“骂汝。”公曰：“恐骂他人。”又曰：“呼君名姓，岂骂他人耶？”公曰：“恐同姓名者。”骂者闻之大惭。这位先生不仅度量宏大，而且极富幽默。所以幽默之人，必定有比较高的修养，否则遇到这种尴尬的场面，不勃然大怒就已经不错了，哪里还幽默得起来。

幽默是智慧和风格的自然流露，而不是智慧和风格的外在包装。任何试图借幽默来造作自身形象的行为都不是明智的，而且正是缺乏智慧的表现。扮演的幽默不是幽默，除了给人提供笑料以外，不会有其他效果。

幽默是绝妙的润滑剂。生活愈紧张，工作愈枯涩，愈需要幽默来加以调节。善于幽默的人，总是用豁达乐观的态度看待人生。莎士比亚说：“上帝把亚当从乐园贬到人间，所制定的第一条戒律，就是要用自己的血汗去换取面包。”所以人世间总是欢乐少而无奈多。当我们遇到困难和挫折一筹莫展的时候，当我们因悲伤和失望对生活失去信心的时候，当我们经历不公不义而无可奈何的时候，当我们面对蛮横暴行而愤愤不平的时候，只要心中有幽默在，自会用“笑看古今多少愁，了却人间许多事”的胸襟以求解脱。虽然这种态度不免消极，但却是排解心中郁闷行之有效的方法。“容天下难容之事”的大度尽管难得，“笑天下可笑之人”的心态至少可以笑口常开。而且幽默极容易使周围的人受到感染，使欢乐的气氛更加高涨，或者让紧张的气氛得到缓和。因为一句或几句幽默的话而化解一埸矛盾的情况，我想大多数人都是经历过的。

幽默虽需要知识、机智和修养，但是我们只要喜欢幽默，想著幽默，并从幽默中得到过乐趣，那么在我们的心中和脑中，随时都会有幽默涌出。

唤醒你幽默的潜能吧，有幽默伴随，你的生活一定将变得更加惬意和轻松。

智慧 篇五

我的学校是一所新建的社区学校，那是一个美丽的地方，一个让我懂得许多道理的地方，它就是我的学校，一个充满智慧的校园。

走进校园，映入眼帘的是一个大雕塑，雕塑后边是几棵新栽的树。里面有几棵桂花树，现在正是桂花盛开的季节，那香气可真是名不虚传，十里飘香呀！左边就是我们课后充满欢乐的操场，操场旁边就是满满尊严感的升旗台，那代表我们中国的国旗散发着智慧与伟大的光芒，给校园添了不少的光彩。校园里还有许多银杏树，它们挺拔的身子，像士兵一样，守护着我们充满智慧的校园。

秋天到了，桂花树长出了金色的小花，雨滴打在桂花上，桂花们纷纷下落，就像一场桂花雨。桂花落在地上，就像铺了一层金灿灿的地毯，随时迎接着秋姑娘的到来。下课了，同学们像欢快的小鸟飞出教室，来到操场，有的看书，有的做游戏，有的跳绳……

学校，是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库；它能给我们带来快乐；它能让我们获得精神食粮。我爱你，我的智慧校园！

智慧 篇六

智慧，是一种“海纳百川，有容乃大”的博大胸襟；智慧，是一种“壁立千仞，无欲则刚”的态度；智慧是一种“采菊东篱下，悠然见南山”的处世心态。

古希腊的普拉塔格说过“头脑不是一个容器，而是一个需要被点燃的火把”。同司马光玩耍的伙伴一不小心掉进大水缸，其他人慌慌张张的去叫人来帮忙，司马光想要是等来了人救，估计都死了，他灵光一现，搬来一块石头，砸向水缸，救出小伙伴。这是一种沉着冷静的智慧。

三人行，则必有我师。孔子德高望重，但他仍然不耻下问，他认为“夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”这难道不是求知的智慧吗？智者虚心，不耻下问，学而不厌。才能学富五车。

再如，诸葛亮因马谡驻守失败，兵力空虚，无力迎战，司马懿乘胜追击直逼西城，诸葛亮利用他生性多疑的特点，命人大开城门，让人在城下打扫，而他自己端坐城上悠闲弹琴奏乐，使司马懿疑心大起，恐有埋伏，连忙撤兵。这不正是一种令人敬畏的智慧吗？

河海不择细流，故能就其深；山不积土壤，故能成其大，大自然也蕴藏无穷无尽的智慧。

它启发了想以死了却此生的史铁生，因为无法面对残废，只能靠轮椅度日的自己，没有勇气面对他人，面对生活，一次偶然，他到了地坛，受到地坛的启发，放弃了轻生这个草率的决定，抓起笔杆子来激励自己和同自己一样遭遇不幸的人们。

君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣，智慧从反复斟酌之中领悟，智慧，是大智大愚，大巧若拙，大辩若讷的浓缩。

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智慧 篇七

外公家的书房，是我最爱的去处。因为那里有一卷卷散发着隽秀墨香的古书，带给我关于古代的一切遐想。

书房宽敞而明亮，古色古香的家具衬托着一本本古书，显得格外典雅。就如同一位气度雍容的老者，在向我讲述着他经历丰富的一生。

从前，这些书是外公在读。我能想象年轻时的外公在一个阳光灿烂，清风荡漾的午后，端坐书桌前，一手握着书卷，一手执着毛笔，在古书上落墨披览。他时而蹙眉沉思，是在考量文辞的深意；时而面露欣喜，是“每有会意，便欣然忘食”。桌旁的青茗升起袅袅青烟，淡雅的茶香氤氲在书房里。阳光洒落在书页上，斑驳的落影里有点点光彩闪动。微风拂过时，书页作响，是宁静中轻轻的伴奏。外公就在这样的日子里，读完一本又一本古书。从《诗经》到《楚辞》，从《尔雅》《广韵》到《说文解字》，从《文心雕龙》到《随园诗话》。外公从古书里找寻到了无尽的学识和人生的智慧。

现在，这些书传到了我手里。古朴的线装书依旧平整如初，只是书页在历经的多少岁月流逝后，早已泛黄发脆，似乎一碰即碎。倒是那油墨味道在时间中沉淀得愈发馥郁，深吸一口，不由陶醉了。翻开书页，清丽的毛笔字已有些晕染，但仍不能掩盖古书曾经的精致。手捧书卷，品读优美的文句，我不由得为那些清词丽句而深深叹服。在宁静的午后读着这些古书，我似乎真的见证了大唐盛世“惟有牡丹真国色，花开时节动京城”的盛况；亲历了宋朝“新绿小池塘。风帘动、碎影舞斜阳”的悠闲生活；体味了“姜女不尚铅华，似疏梅之映淡月；禅师不落空寂，若碧沼之吐青莲”的深邃含义。再翻上几页，外公曾经的批注历历在目，托着这些书，我感受到的，不仅仅是古人的智慧，还有上一辈人的哲思。

外公曾动情地对我说：“这些古书承载了中华千年的文化，其博大精深，恐怕是一辈子也读不尽的。但是偶尔翻看，却能修身养性，达观人生。好好品味吧，你会受益匪浅。”小时候我并不能理解这番话语，但现在想来，却觉得深刻至极。这些古书似和风细雨涤荡心灵，简炼明隽的文字，更是叫人含咀无穷。品读古书，品味其中或中庸或无为或出世的思想，总能抚平我心中的褶皱，还我宁静的心灵。真有种“且有雨余山色，夜静钟声，点染其间，其所言清霏有味，风月无边”之感。

古书本不古，只是在一代代的流传中承载起文化传承的使命，被附上了历史厚重感。正如藏书越久，其墨香越浓，古书流传的越久，其意就越深刻。我想，外公的这卷卷古书，当会作为对下一辈的期待而代代传承。

它山之石可以攻玉，以上就是一秘范文为大家带来的7篇《智慧》，希望对您有一些参考价值。