《彩色的梦》课后仿写（5篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是一秘为大伙儿带来的5篇《《彩色的梦》课后仿写》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

《彩色的梦》课后仿写 篇一

韩靖祎

我有一大盒彩色的梦，

有的方，有的细，有的硬。

他们躺在铅笔盒里说话，

一打开，就在黑板跳呀跳。

脚尖滑过的地方，

大片的小溪，清了；

大个的太阳，红了；

大片的雪花，白了；

白——的——似——玉！

瓦蓝的天空中，

小鸟手拉着手，

请白云留下问候。

太阳的旁边，

散发出彩色的光芒，

又细——又亮！

我的彩色粉笔，

是天空的守卫者。

我的彩色幻境，

有春风雨，有百花香，

还有彩虹的微笑，

天空中飘荡。

《彩色的梦》课后仿写 篇二

彩色的梦

我有一大把彩色的梦，

有的红，有的黄，有的紫。

它们躺在盒子里讲故事，

一打开就在白纸上打闹。

脚尖走过的地方，

大片的稻田，黄了；

大片的草莓，红了；

大串的葡萄，紫了，

紫——得——发——满分作文网亮！

广阔的大海边，

小朋友们拉着手，

请大海留下“宝藏”。

在沙堡的屋顶上，

插一面小旗子。

又美——又好玩。

我的彩色画笔，

是大海的主人，

我的彩色梦境，

有沙滩黄，有天空蓝，

还有大海的叮咛……

彩色的梦仿写第二三四小节 篇三

邵玺颖

脚尖滑过的地方，

大块的梨子，黄了；

大朵的棉花，白了；

大片的樱桃，红了；

红——得——发——亮！

在美丽的花园里，

花儿们手拉着手，

请蝴蝶来跳舞。

在蓝蓝的天空中，

飘着一朵棉花糖般的云朵，

又大——又白！

我的彩色铅笔，

是糖果屋里的精灵。

我的彩色梦境，

有蜜桃香，有草莓香，

有红苹果的叮咛，

在糖果屋【WWW..NET】里唱歌……

《彩色的梦》课后仿写 篇四

吕博超

我有一大把彩色的梦，

有的长，有的圆，有的硬。

他们躺在铅笔盒里聊天，

一打开，就在白纸上跳蹦。

脚尖走过的地方，

大朵的菊花，粉了；

大朵的杏花，红了；

一朵朵向日葵，黄了；

黄——得——赛——金！

在清澈的小河边，

青蛙正在放声歌唱，

让蝴蝶留下她的舞蹈。

小屋的烟囱上，

结一个火球般的太阳，

又大——又圆。

我的彩色铅笔，

是小河的精灵。

我的彩色梦境，

有蜂蜜甜，有季节风，

还有巧克力的叮咛，

在溪水里流动……

彩色的梦仿写第二三四小节 篇五

周杭慧

脚尖滑过的地方

大片的森林，绿了；

大朵的桃花，粉了；

一条条小河，清了；

清——得——见——底。

在辽阔的草地上，

牛羊们排着队，

请风儿伴奏。

大大的帐篷里，

牧羊人在跳舞，

欢歌——笑语。

我的彩色铅笔，

是山坡的精灵。

我的彩色梦境

有野草，有野花，

还有活泼的小动物。

读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家带来的5篇《《彩色的梦》课后仿写》，能够给予您一定的参考与启发，是一秘的价值所在。