朱熹哪个朝代的

朱熹是我国宋朝时期伟大的教育家，哲学家，朱熹是文学史上重要的一笔，是他把孔子孟子创立的儒学观念进一步发扬光大的。朱熹的思想影响很深，甚至在15世纪传播到了朝鲜，16世纪影响了日本，17世纪传播到了欧洲。

朱熹哪个朝代的

宋朝（北宋时期）。

朱熹(农历1130.9.15—1200.4.23)，字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。祖籍江南东路徽州府婺源县(今江西省婺源)，出生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。

朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙，位列大成殿十二哲者中。朱熹是程颢、程颐的三传弟子李侗的学生，任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚，做官清正有为，振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲，为宋宁宗皇帝讲学。

朱熹著述甚多，有《四书章句集注》《太极图说解》《通书解说》《周易读本》《楚辞集注》，后人辑有《朱子大全》《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。

世称朱子的朱熹究竟有何才学

朱熹是一个非常了不起的人，世人尊称其为朱子，他属于可以跟孔子、孟子相提并论的人物，是中国历史上有名的理学家、思想家、哲学家、教育家。

他的“理学“思想体系被元明清三代统治者奉若圭臬，钦定为官方哲学，影响了世间几百年。甚至元明清三代科考，都得按他的标准执行。

朱熹也成为唯一一个非孔子亲传弟子而享祀孔庙、位列大成殿“十二哲”之中的思想家。朱熹被供奉到主殿——大成殿上，由此可见朱熹在儒教中的崇高地位，也说明了他对儒学发展做出的巨大贡献。

朱熹的理学思想是在对前人学说进行系统阐发、诠释、融合的基础之上形成的。他深入研究孔子、孟子等先贤留下来的言论思想，通过有倾向性的注解，阐发个人哲学的世界观和人性论，形成了以“天理论”为最高范畴的理学思想体系。

《四书集注》是朱熹哲学思想的重要代表作之一，是元明清三代钦定的教科书和科举考试的标准，学子们必须苦读深研此书，方有金榜题名的希望。

朱熹的理论要准确、全面的理解，不能人云亦云。比如，“存天理，灭人欲”是朱熹一个非常重要的思想观点，他认为“圣人千言万语只是教人存天理，灭人欲”。但这一观点自古至今遭到了很多人的攻击，认为他拘泥守旧、扼杀了人的自由。

其实，朱熹讲的天理，指的就是人正常的、合理的需求欲望，“存天理”就是要保留这种合理的欲望，而不是抹杀;“灭人欲”，他的本意是戒除那些不合理的、超出正常需求的欲望，简而言之就是说人的欲望要有一个度！这应该是有一定道理的，只不过有些人没有深读，造成了误解。

朱熹创立了“理”与“气”的深奥哲理，但对后世影响最大的不是这套哲理，而是通俗化的儒学教育与传播。朱熹把《大学》中的“格物致知，正心诚意，修身齐家，治国平天下”，加以具体化、通俗化的解读，确立了封建年代人们实现自我价值的奋斗轨迹。

朱熹编写《四书集注》，用新的语言、思想重新诠释《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，使得理学透过“四书”深入人心。

他还特别关注儿童教育，编写了《小学集注》、《论语训蒙口义》、《童蒙须知》，对儿童穿衣、吃饭、说话、读书等各个方面提出规范性要求，类似今天提倡的养成教育，应该说也有他的可取之处。

朱熹句句有月水平很高的一首诗

《秋月》

清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。

隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。

《秋月》是古典诗歌中很经典的一首咏月诗。它出自于宋代著名诗人朱熹之手，是朱熹在一个秋高气爽的夜晚，所创作的一首七言绝句。

在这首诗中，朱熹主要借助于秋月下的山间小溪、碧绿山头、澄静夜空、悠悠云朵、飘逸枫叶等景象，表达了自己超脱尘世、闲适自在的情趣，也流露了他追求明月般光明磊落的思想情怀。

这首《秋月》还是朱熹水平很高的一首诗。它的水平高超之处，主要体现在全文无一“月”字，却句句有月。即它虽然是在写清溪碧山、白云红叶等各种秋夜的景象，但实际上却无不浸染着明亮、柔和的月光。将月的皎洁与秋空的澄净体现的淋漓尽致，可谓是大家手笔。