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孩子高中厌学不去上学怎么办

时间:2023-10-11 08:22:04 | 文章来源:网络平台

大多数父母都有望子成龙望女成凤的想法,希望自己家的孩子能够成绩优异。于是部分家长很着急提升孩子的成绩,给孩子增加很多学习负担,导致孩子学习压力大,产生厌学情绪。其实,学习是一个循序渐进的过程,只能慢慢来,不能过于急迫。

孩子高中厌学不去上学怎么办

1、要时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,可以在学生考试失利后安慰安慰孩子,问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问,告诉孩子碰到烦心事要给父母说,父母会和他一起解决,共渡难关。

2、对孩子厌学现象防范胜于干预

家长要在培养孩子自主学习能力上下功夫,从小养成良好的学习习惯,引导孩子总结适合自己的学习方法。培养孩子高尚的人生观、价值观、世界观,在孩子成长过程中引导孩子树立远大理想,是孩子保持高昂的学习兴趣、保持充足的学习动力的最佳渠道,而把学习目标定位在考取理想大学、出人头地、胜过他人等方面,在孩子遇到困难时容易退缩。

3、找到孩子不想上学的原因

和孩子耐心的沟通,告诉他上学的好处。如果是因为学习不好而不想上学,家长就要告诉孩子,现在很多的地方都是需要学历的,如果你现在不上学了,出去工作,找的可能都是一些又苦又累的工作,如果你有一点学历,你工作相对还是会好一点的。

4、尝试走进孩子内心

高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系,再加上叛逆期的影响,学生很容易出现厌学心理,家长要做的是尝试走进孩子内心,和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好,比如和孩子一起打打篮球,和孩子聊聊好看的漫画,在与孩子共同追求热爱的事物时,是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会,和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理,相信孩子也很乐意倾诉。

5、教会孩子掌握学习技巧

磨刀不误砍柴工,学习也是一样,掌握了好的学习技巧与方法,这在学习起来的时候将会事半功倍,就比如学习数学主要在于逻辑能力、学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等技巧,作为家长可以注意培养孩子学习的方法与技巧。

孩子高中厌学不去上学什么原因

1、对学习产生了困难

高中生厌学有时候并不仅仅是为了玩,而是在学习上遇到了自己无法解决的困难,比如觉得自己的学习成绩总是提升不上去,学习起来特别困难,听不懂老师讲课,所以索性就不听了。这种情况如果不能够及时的帮助解决,那么就会让他们对学习产生抵触的心理,严重的甚至会产生辍学的想法。

2、不知道为什么学习

谁的青春不迷茫,要说真实的学习意图,又有几个人能说清。弄不清楚这个问题很正常,可是因这个问题而发生厌学或者说读书无用的想法就不对了。

3、读书无用论作怪

持有这种思维的学生其中一部分家境优胜,对学习的认知停留在上个好大学找个好工作上,而有家庭的支撑,他们根本不需要靠个人学习来实现这一方针,于是对学习并不重视,再加上进入高中,学习压力渐大,便越发的不想学习。

4、看不到希望

平日里用功学习,埋头苦学,但是学得很吃力,每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。

孩子高中厌学不去上学怎么引导

1、正确看待厌学

首先家长要正确地区分孩子厌学是暂时性的还是长久的。孩子暂时的厌学情绪是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下,难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。对于这种压力,进行适当地宣泄,是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。当孩子出现长时间的厌学,就会严重影响到身心健康,孩子自己也容易失控,做出一些极端的行为。对于孩子这种情况,家长和老师要给予孩子关注,防止出现不良的后果。

2、深入沟通开导

对于出现厌学情绪的学生,家长要和他们进行深入的沟通与交流,了解孩子内心的想法。一些孩子出现厌学情绪,内心也渴望被人所理解,所以家长一定要与厌学学生进行面对面,坦诚地沟通,明白孩子的内心需求,才能开导孩子的厌学情绪,让孩子重新回归到学习当中。

3、告诉孩子学习的目的和重要性

很多孩子厌学都是不知道学习的重要性,觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中,让孩子明白学习的目的和重要性,平时可以让孩子体验生活,让孩子明白为什么学习,了解到学习的重要性,孩子就不会在出现厌学的问题了。

4、给孩子适当减压

孩子在学习的过程中,父母也要注意平衡孩子的学习和休息,如果孩子一直在学习,得不到充分的休息,就会很容易出现厌学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。在孩子学习完以后,可以带孩子出门运动,或者是爬山、游玩等活动,帮助孩子缓解压力,才能有效地避免孩子出现厌学情绪。

5、确立学习计划

家长可以帮助高中生制定合理的学习计划,帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为,能够让孩子有规律、有动力地进行学习,不会茫然无措,浪费光阴。

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