发现孩子在学校偷东西怎么办

随着孩子一天天长大，他们的认知能力也会提升，但由于年纪较小，会缺乏一定的判断能力，所以很容易做出一些错误的行为来，比如偷拿同学的东西。对于这种情况，家长一定要给予重视，避免让孩子在今后酿下大错。

发现孩子在学校偷东西怎么办

1、确认清楚原因很重要。如果是别人送的，妈妈可以事后跟踪了解，孩子说的是否是实话，带着孩子对送礼物者再次表达感谢。如果是孩子未经同意拿了小朋友的东西，妈妈就要警觉了，要找到孩子“偷”东西的原因。

2、不要去审判孩子。在出现这种情况时，家长要注意自己的语气，不要像在审问犯人一样审问自己的孩子，这样的话孩子通常会出现巨大的心理压力，即使意识到自己不对也会因为担心受到责骂而不敢去承认，甚至还会选择撒谎为自己辩解。

3、承担错误后果，主动认错。勿以恶小而为之，孩子做错事情要让孩子认识到错误，并且加以改正保证以后不再犯，这才会彻底解决问题。首先父母面对孩子的这种行为，教育方式言辞要得当，但是还要让孩子认识到事情的严重性。

4、给孩子树立正确的物质观念。当孩子的物质观大于理性的时候就会犯错。在平时家长可以教导孩子不要把物质看得过分重于一切。但是也不能过分苛求孩子的物质条件，太过“贫瘠”和太过“富足”之间，还是取中较好，不然孩子的物质观也会发生偏移。

5、家长可以略微惩罚。家长面对孩子偷东西的举动，可以给予适当惩罚，但是不要打骂。可以引诱孩子的想法，为了让孩子记住教训，可以惩罚他们做家务，或者让他们做卷子做题等。

家长记住不要体罚辱骂，孩子做错事本来就羞愧，父母一打骂，刺激孩子的内心，容易恼羞成怒，激发逆反心理。有些家长脾气暴躁，如果对孩子动手的话，可能会让孩子更加不服气，对父母产生厌恶的情绪，对亲子关系和家庭氛围的和睦也会有影响。

孩子偷东西的原因

1、缺乏物品的所有权意识。对于小孩子来说，对物品的所有权意识并不是很明确，他们很难明白某件东西只能属于谁，其他人不可以拿走，他们想法很简单，东西放在这里，没有人拿我就可以拿走，他们很难理解即使是放在那里的东西也是有主人的。

2、妒忌心理。可能孩子看到别人有的东西但是自己却没有，而孩子非常想要，所以就会产生据为己有的想法。巴菲特曾经说过：任何事情不是贪婪，而是妒忌在推动着前进。人一旦有了妒忌心理就会产生错误的做法，孩子也是如此。

3、孩子的需求没有得到满足。有些孩子偷东西，是因为家长没有满足他们的物质需求，有些孩子家庭条件相对差一些，或是家长对孩子的这些物质需求不太重视。

所以他们的一些物质需求没有得到满足，他们就会选择去偷东西自己进行弥补，例如有的小孩子经常会把别人买的的新铅笔偷走。

面对孩子的这种行为，父母如果打骂教育会出现的后果

激起孩子的逆反心理。孩子的叛逆期好像是一直存在的，只不过有几个时段会爆发的特别明显。不管是何种行为面对父母的打骂孩子会对这种不公平的待遇更为愤然，所以这样就容易激发孩子更叛逆的心理，甚至孩子还会因此和父母对着干。

孩子会由自尊心变为自卑心。每个人都是有自尊心的，有自尊心的支撑所以凡事都会小心谨慎。但是如果自尊心被家长的打骂给践踏了，孩子会因此变得越发自卑。还有父母的语言攻击，如果父母冠以孩子“小偷”的名号，那么孩子自此就不会抬起头做人了。